Boshlang‘ich sinf darslarida kreativ fikrlashni rivojlantirishda zamonaviy pedagogik metodlardan foydalanish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20080094Ключевые слова:
boshlang‘ich ta’lim, innovatsion metodlar, interfaol ta’lim, pedagogik texnologiya.Аннотация
Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ fikrlashni shakllantirish masalalari yoritilgan. Ta’lim
jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning mustaqil
fikrlashi, muammoli vaziyatlarni hal etish qobiliyati hamda ijodiy yondashuvi rivojlanishi tahlil qilinadi. Shuningdek, boshlang‘
ich ta’lim jarayonida innovatsion metodlarning ahamiyati va ularni samarali qo‘llash yo‘llari ko‘rib chiqiladi.
Библиографические ссылки
1. Abdullayeva M. Innovatsion pedagogik texnologiyalar va ularning boshlang‘ich ta’limdagi qo‘llanilishi. – Toshkent,
2021. – 34 bet.
2. Baratov I. S. Jismoniy tarbiya va sport: metodologiya, nazariya, amaliyot: oliy ta’lim muassasalari talabalari uchun
darslik / I. S. Barchukov, A. A. Nesterov; N. N. Malikov tomonidan tahrirlangan. – Jizzax: Akademiya nashriyot markazi,
2019. – 528 bet.
3. Karimova N., Rustamova F. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida interfaol ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2020. – 12 bet.
4. Nazarov Sh. STEAM yondashuvi va boshlang‘ich ta’lim: nazariya va amaliyot. – Samarqand, 2019. – 58 bet.
5. Salimov O. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ fikrlashni rivojlantirish metodlari. – Toshkent, 2020. – 45 bet.
6. Internet-resurs: http://pedagog.uz/innovation-methods – So‘nggi kirish sanasi: 10.03.2026.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
