Yoshlarni destruktiv submadaniyatlar ta’siridan himoyalashning innovatsion pedagogik usullari
DOI:
https://doi.org/10.5281/Ключевые слова:
akademik litsey; destruktiv submadaniyatlar; axborot-kommunikatsiya texnologiyalari; raqamli tarbiya platformalari; multimedia vositalari; aqliy hujum metodi; yoshlarni himoyalash; tanqidiy fikrlash; virtual ekskursiyalar; sog‘lom turmush tarziАннотация
Maqolada akademik litsey o‘quvchilarini destruktiv submadaniyatlar ta’siridan himoya qilishda innovatsion
pedagogik texnologiyalarning ahamiyati yoritilgan. Muallif axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), raqamli tarbiya
platformalari, multimedia vositalari, “aqliy hujum” metodi va interfaol usullardan foydalanish orqali yoshlarning tanqidiy
fikrlashi, axborotni tahlil qilish ko‘nikmalari hamda sog‘lom turmush tarzini shakllantirish yo‘llarini ko‘rib chiqadi. Maqolada
multimedia vositalarining turli turlari (videoroliklar, prezentatsiyalar, interaktiv dasturlar, audio materiallar, animatsiyalar,
virtual ekskursiyalar, infografikalar, interaktiv testlar) va ularning tarbiyaviy maqsadlarda qo‘llanilish imkoniyatlari tahlil
qilingan.
Библиографические ссылки
1. Tadjieva B.I. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va ularning qo‘llanilishi. Toshkent: O‘qituvchi, 2019. 245 b.
2. Xodjaeva Z.N. Keys-stadi metodi va o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash qobiliyati // Pedagogika. 2020. №5. B. 67–74.
3. Kobilova N.A. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida tarbiyalashning pedagogik shart-sharoitlari // Pedagogika
fanlari axborotnomasi. 2021. №3. B. 45–52.
4. Alimova D.A. Vizual pedagogika va multimedia texnologiyalari // Sharqshunoslik. 2021. №4. B. 78–85.
5. Karimov U.S. Innovatsion ta’lim texnologiyalarining pedagogik ahamiyati. Toshkent: Fan, 2020. 198 b.
6. Rasulova M.T. Interfaol metodlar asosida ta’lim samaradorligini oshirish // Zamonaviy ta’lim. 2022. №2. B. 56–63.
7. Yo‘ldoshev A.X. Raqamli ta’lim muhiti va pedagogik innovatsiyalar. Toshkent: Tafakkur, 2021. 172 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.