Autizm sindromli bolalar bilan ishlashda pedagog va oila hamkorligini ta’minlash mexanizmlari

Авторы

  • Azizabonu Babayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20321837

Ключевые слова:

autizm spektr buzilishi, pedagog va oila hamkorligi, hamkorlik mexanizmlari, bio-psixo-ijtimoiy yondashuv, individual ta’lim dasturi (ITD), interdisiplinar hamkorlik, ijtimoiy kommunikatsiya, ota-onalar kompetentligini rivojlantirish, korreksion pedagogika, inklyuziv ta’lim.

Аннотация

Autizm spektr buzilishi (ASB) bo‘lgan bolalar bilan ishlash jarayonida pedagog va oila hamkorligini ta’minlash
mexanizmlari ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil etiladi. Tadqiqotda hamkorlikning bio-psixo-ijtimoiy yondashuvga
asoslangan modeli doirasida uning asosiy komponentlari – kommunikativ, tashkiliy, metodik va refleksiv mexanizmlar
yoritilgan. Shuningdek, individual ta’lim dasturini ishlab chiqish va amalga oshirish jarayonida pedagog, mutaxassislar
hamda ota-onalar o‘rtasidagi uzviy aloqani ta’minlashning samarali shakllari ko‘rib chiqilgan. Ota-onalarning pedagogik
kompetentligini oshirish, korreksion-pedagogik jarayonning uzluksizligini ta’minlash hamda bolaning ijtimoiy-kommunikativ
rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan amaliy strategiyalar tavsiya etilgan. Tadqiqot natijalari maxsus pedagogika
va inklyuziv ta’lim amaliyotida pedagog hamda oila hamkorligini samarali tashkil etishga xizmat qiladi

Биография автора

  • Azizabonu Babayeva

    Qo‘qon davlat universiteti Maxsus pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Kovalets I. V. Erta autizmli bolalarning ijtimoiy moslashuvi // Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni tarbiyalash va

o‘qitish. – № 4. – 2003-yil.

2. Rakhmonjonovna, Kabirova Zarnigor, Babayeva Azizabonu Hamidjonovna, and Ibrokhimova Sarvinoz Anvarjonovna.

“Teaching Speech Formation to Preschool-Age Dysarthric Children.” American Journal of Pedagogical and Educational

Research.

3. Tkacheva V. V. Autistik bolalarni psixologik va pedagogik o‘rganish // Tuzatish pedagogikasi. – № 1. – 2005-yil.

4. Gilbert T., Peters T. Autizm. Tibbiy va pedagogik ta’sir: o‘qituvchi-defektolog uchun qo‘llanma. – Moskva: Vlados

nashriyoti, 2005-yil.

5. Peters T. Autizm. Pedagogik ta’sirni nazariy tushunishdan: o‘qituvchi-defektolog uchun qo‘llanma. – Moskva: Vlados

nashriyoti, 2003-yil.

6. Maxmudova Madinaxon, and Babayeva Azizabonu. “Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar lug‘atining psixik rivojlanish

bilan bog‘liqligi.” Conference Zone. – 2022-yil.

7. Babayeva Azizabonu Hamidjonovna. “Overview of the Characteristics of Autism Spectrum Disorder in Children.” International

Journal of Artificial Intelligence. – ISSN: 2692-515-X, Impact Factor: 9.23. – American Academic Publishers,

Volume 6, Issue 03, 2026-yil. Journal: https://www.academicpublishers.org/journals/index.php/ijai

8. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “Autistik spektr buzilishlarida nutqning rivojlanish xususiyatlari.” Science Promotion.

– 2023-yil. – 164–168-betlar.

9. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “Use of Word Formation Models in Dysarthric Children.” American Journal of

Pedagogical and Educational Research. – 2023-yil. – 61–64-betlar.

10. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “Autizmga chalingan bolalar bilan olib boriladigan korreksion ishlar tizimi.” “Alohida

ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb etish muammolari va yechimlari” xalqaro konferensiyasi

materiallari. – 2024-yil. – 156–160-betlar.

11. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “RDA bilan kasallangan bolalarning klinik, psixologik va pedagogik xususiyatlari

(erta bolalik autizmi).” Mug‘allim ilmiy-metodik jurnali. – № 6. – 2024-yil. – 186–190-betlar.

12. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “Autism’s Causes, Symptoms, and Relationship to Age Characteristics.” Miasto

Przyszłości Kielce. – Impact Factor: 9.2, ISSN-L: 2544-980X. – 2024-yil. – 1446–1449-betlar.

13. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “Autistizm Technologies to Establish Methods of Work with Children’s Fix Sindromli.”

EduVision: Journal of Innovations in Pedagogy and Educational Advancements. – Volume 01, Issue 12,

December 2025-yil. – ISSN (E): 3061-6972. – 427–431-betlar.

14. Babayeva Azizabonu Hamidjon qizi. “Autizm spektri buzilishining so‘nggi diagnostik mezoni.” Qo‘qon DPI Ilmiy xabarlari.

– 2025-yil, 5-son. – 72–76-betlar.

Опубликован

2026-05-01

Как цитировать

Autizm sindromli bolalar bilan ishlashda pedagog va oila hamkorligini ta’minlash mexanizmlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20321837