Yoshlar ijtimoiylashuvi jarayonida oila va ta’lim muassasalari o‘rtasidagi hamkorlik mexanizmlari.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20322154Ключевые слова:
oila, ta’lim muassasasi, ijtimoiylashuv, hamkorlik, yoshlar tarbiyasi, jamiyat, pedagogika.Аннотация
Yoshlar ijtimoiylashuvi jarayonida oila va ta’lim muassasalari o‘rtasidagi hamkorlik mexanizmlari tahlil
qilinadi. Oila va maktabning birgalikdagi tarbiyaviy faoliyati yoshlarning jamiyatga moslashuvi, axloqiy qadriyatlarni shakllantirishi
hamda ijtimoiy faolligini oshirishdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, hamkorlikning asosiy yo‘nalishlari va samarali
mexanizmlari ko‘rib chiqilib, ularning barkamol avlod tarbiyasidagi ahamiyati ilmiy asosda ochib beriladi
Библиографические ссылки
1. To‘xtaxo‘jayev A. Ijtimoiy pedagogika asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2018-yil.
2. Mahkamov U. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2015-yil.
3. Yo‘ldoshev J.G‘., Hasanov S. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2012-yil.
4. Lev Vygotskiy. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge, 1978-yil.
5. Urie Bronfenbrenner. The Ecology of Human Development. – Harvard University Press, 1979-yil.
6. Shavkat Mirziyoyev. Yuksak ma’naviyat va yoshlar tarbiyasi masalalari bo‘yicha nutqlar va ma’ruzalar to‘plami. – Toshkent:
O‘zbekiston, 2018–2023-yillar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
