Maktabgacha ta’lim tashkilotida elektron o‘quv materiallaridan foydalanishning afzalliklari

Авторы

  • Marjona Togʻaymurodova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20328009

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim; elektron o‘quv materiallari; mobil ilovalar; didaktik integratsiya; raqamli pedagogika; media savodxonlik; baholash indikatorlari.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotida elektron o‘quv materiallari va mobil ilovalarni pedagogik
jarayonga integratsiya qilishning didaktik, metodik va tashkiliy asoslari tahlil qilinadi. Metodologiya sifatida tizimli yondashuv,
dizayn asosli tadqiqot mantiqi, pedagogik tajriba elementlari, kontent-tahlil va ekspert baholash usullari ko‘rsatib
o‘tilgan. Maqolada tarbiyachi kompetensiyalarini belgilash, ota-onalar bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘yish va baholash indikatorlarini
aniqlash bo‘yicha tavsiyalar berilgan

Биография автора

  • Marjona Togʻaymurodova

    Samarqand davlat pedagogika instituti,
    pedagogika fakulteti ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
    (maktabgacha ta’lim) kafedrasi magistranti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi PF-4947-son “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish

bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni. https://lex.uz/docs/-3107036

2. American Academy of Pediatrics. “Media and Young Minds”. Pediatrics. Elk Grove Village: American Academy of

Pediatrics, 2016. Vol. 138, No. 5.

3. Abdullaeva, M. Maktabgacha ta’limda raqamli pedagogika asoslari. Toshkent: Fan va texnologiya, 2022. 176 b.

4. G‘ofurov, A., Jo‘rayev, B. Maktabgacha ta’lim metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2020. 320 b.

5. Сластёнин, В. А., Исаев, И. Ф., Шиянов, Е. Н. Педагогика. Москва: Академия, 2019. 608 с.

6. Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University

Press, 1978. 159 p.

7. Kukulska-Hulme, A., Traxler, J. Mobile Learning: A Handbook for Educators and Trainers. London: Routledge, 2013.

192 p.

8. Kucirkova, N. How and Why to Read and Create Digital Books with Children. London: UCL Press, 2018. 208 p.

Загрузки

Опубликован

2026-05-18

Выпуск

Том 4 № 5 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Maktabgacha ta’lim tashkilotida elektron o‘quv materiallaridan foydalanishning afzalliklari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20328009