Umumta’lim maktabida xalq hunarmandchiligi va badiiy loyihalashda kreativ yondashish texnologiyalarining mazmun-mohiyati

Авторы

  • Maxmatmurod Shomirzayev Автор
  • Dilfuza G‘aniyeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20328408

Ключевые слова:

xalq hunarmandchiligi, badiiy loyihalash, kreativ yondashuv, texnologiya, umumta’lim maktabi, divergent fikrlash, loyihalash kompetensiyasi

Аннотация

Umumta’lim maktablarida o‘quvchilarga xalq hunarmandchiligi va badiiy loyihalash fanlarini o‘qitishda
kreativ yondashuv texnologiyalarining mazmun-mohiyati yoritilgan. Tadqiqotda kreativ texnologiyalarning tarkibiy qismlari,
ularning an’anaviy va innovatsion usullar bilan uyg‘unligi hamda o‘quvchilarning loyihalash kompetensiyalarini rivojlantirishdagi
roli tahlil qilingan. Nazariy tahlil, pedagogik kuzatuv, so‘rovnoma va pedagogik eksperiment usullari asosida
tajriba guruhida kreativ yondashuv texnologiyalari – divergent fikrlash, TRIZ elementlari, aqliy hujum, sinkveyn va boshqa
metodlar qo‘llanilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, kreativ yondashuv o‘quvchilarning badiiy tafakkuri, milliy merosga
hurmati hamda mustaqil ijodiy faoliyat ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshiradi. Tajriba guruhida original g‘oyalar soni
2,5 barobar, loyihalar sifati esa 1,4 barobar yuqori bo‘lgan. Shuningdek, kreativ loyihalash kompetensiyasining tarkibiy
qismlari va uni rivojlantirishning amaliy mexanizmlari asoslab berilgan

Биографии авторов

  • Maxmatmurod Shomirzayev

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti, professor

  • Dilfuza G‘aniyeva

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti
    tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. Karimov N. R. Kreativ pedagogika asoslari. – Toshkent: Fan, 2021. – 210 b.

2. Abdullayeva M. X. Xalq amaliy san’ati va dizayn o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “Istiqlol”, 2020. – 184 b.

3. Jo‘rayev R. X., Qodirova D. Sh. Umumta’lim maktablarida texnologiya fanini o‘qitishning innovatsion usullari // Pedagogika

va psixologiyada innovatsiyalar. – 2023. – № 2. – B. 45–52.

4. Johnson P. Creative Design Thinking in Secondary Schools. – London: Routledge, 2021. – 256 p.

5. Kim S. H., Park J. Y. Fusion of Traditional Crafts and Digital Fabrication in Education // International Journal of Art &

Design Education. – 2022. – Vol. 41(2). – P. 233–248.

6. O‘zbekiston Respublikasi umumta’lim maktablarining “Texnologiya” fani dasturi (5–9-sinflar). – Toshkent: Ta’lim milliy

markazi, 2020. – 68 b.

Опубликован

2026-05-18

Как цитировать

Umumta’lim maktabida xalq hunarmandchiligi va badiiy loyihalashda kreativ yondashish texnologiyalarining mazmun-mohiyati. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20328408

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)