MAKTABGACHA TA’LIMDA QORAQALPOQ ERTAKLARI ORQALI BOLALAR TILINI RIVOJLANTIRISHNING KOGNITIV ASOSLARI

Авторы

  • Gulzada Matjanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20546395

Ключевые слова:

Maktabgacha ta’lim, qoraqalpoq ertaklari, til rivojlanishi, kognitiv rivojlanish, bolalar psixologiyasi, pedagogik jarayon.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’limda bolalar tilini rivojlantirishda qoraqalpoq ertaklarining ahamiyati va
uning kognitiv asoslari ko‘rsatilgan. Ertaklar bolalarning fikrlash qobiliyati, so‘z boyligi, bog‘lanishli nutqi va estetik didini
rivojlantirishda muhim pedagogik vositadir. Maqolada qoraqalpoq xalq ertaklarini maktabgacha yoshdagi bolalar bilan
pedagogik ishlarda qo‘llash usullari, ularning bolalar til darajasiga, fikrlash jarayonlariga va kognitiv rivojlanishiga ta’siri
ochib berildi.

Биография автора

  • Gulzada Matjanova

    Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Maktabgacha pedagogika Sh.Sodiqova Toshkent-2017 260-bet.

2. Qoraqalpoq folklori 99-tom, Nukus “Ilm” 2015-yil. 412-bet.

3. Qoraqalpoq folklori 99-tom, Nukus “Ilm” 2015-yil. 422-bet.

4. https://moluch.ru/archive/111/27834/

Загрузки

Опубликован

2026-05-22

Выпуск

Том 4 № 5 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIMDA QORAQALPOQ ERTAKLARI ORQALI BOLALAR TILINI RIVOJLANTIRISHNING KOGNITIV ASOSLARI. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20546395

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)