Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijtimoiy kreativlikni shakllantirish – sifatli ta’lim olish omili sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15179838Ключевые слова:
boshlang‘ich ta’lim, shaxsiy va ijtimoiy rivojlanish, jamoada samarali ishlash, shaxsiy rivojlanish, muvofiqlik va moslashuvchanlikАннотация
Ushbu maqolada ijtimoiy kreativlik insonning ijtimoiy muhitda yangi va samarali g‘oyalar yaratish, muammolarni
hal qilish va jamoada samarali ishlash qobiliyati ekanligi hamda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijtimoiy kreativlikni
shakllantirish sifatli ta’lim olish omili ekanligi haqida fikr yuritilgan
Библиографические ссылки
Kodirov V. Didaktik o‘yinlarning bolalarni mustaqil fikrlashga yo‘naltirishdagi metodik imkoniyatlari // Andijon DU Ilmiy
xabarnomasi. 2020-2-son. 129-b.
O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga navbatdagi murojaatnomasi. https://oz.sputniknews-uz.
com/20221220/shavkat-mirziyoyev-30885939.html. 2022-12-20.
Avliyakulov N.X., Musaeva N.N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2003. – 190 b.
Azimova I. va boshqalar. Ona tili va o‘qish savodxonligi. 1-sinf uchun darslik. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi,
– 104 b.
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2006. – 186 b.
Baxtli bola ma’naviyati. Tuzuvchilar: Qodirov A., Quronov M. va boshq. – Toshkent: Sano-standart, 2018.
Ismoilov A.A., Daminov X.J., Qosimova Z.A., Primov G.A. Kreativ fikrlashni baholash. – Toshkent, 2021.
Qarshiyeva D.K. O‘quvchilarda kreativ fikrlashni rivojlantirishda xalqaro tadqiqotlarning o‘rni / D.K. Qarshiyeva, O.N.
Usmonova. – Matn: bevosita // Yosh olim. – 2023-№2(449). – B. 500–505.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
