Yoshlar ma’naviy-axloqiy tarbiyasida tarixiy xotira, milliy meros va qadriyatlardan foydalanishning pedagogik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20551936Ключевые слова:
tarixiy xotira, milliy meros, ma’naviy-axloqiy tarbiya, milliy qadriyatlar, pedagogik asoslar, tarix ta’limi, yoshlar tarbiyasi.Аннотация
Mazkur maqolada yoshlar ma’naviy-axloqiy tarbiyasida tarixiy xotira, milliy meros va qadriyatlardan foydalanishning
pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Unda tarixiy ongni shakllantirish, milliy o‘zlikni anglash, ajdodlar merosiga
hurmat bilan qarash hamda ijtimoiy mas’uliyat tuyg‘usini rivojlantirish jarayonlari pedagogik nuqtayi nazardan yoritiladi.
Tadqiqotda tarix yo‘nalishida ta’lim olayotgan talabalar misolida milliy meros materiallarining tarbiyaviy imkoniyatlari,
tarixiy manbalar, xalq og‘zaki ijodi, buyuk mutafakkirlar qarashlari va madaniy yodgorliklardan ta’lim-tarbiya jarayonida
samarali foydalanish masalalari ko‘rib chiqiladi. Maqolada ma’naviy-axloqiy tarbiyani tarixiy xotira bilan uyg‘unlashtirish
yoshlarning vatanparvarlik, insonparvarlik, adolat, burch va daxldorlik kabi fazilatlarini mustahkamlashga xizmat qilishi
asoslanadi.
Библиографические ссылки
1. Avloniy, A. (1992). Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent: O‘qituvchi.
2. Forobiy, A. N. (1993). Fozil odamlar shahri. Toshkent: Abdulla Qodiriy nomidagi Xalq merosi nashriyoti.
3. Beruniy, A. R. (1968). Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar. Toshkent: Fan.
4. Navoiy, A. (1998). Mahbub ul-qulub. Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti.
5. Kaykovus. (1994). Qobusnoma. Toshkent: O‘qituvchi.
6. Behbudiy, M. (1999). Tanlangan asarlar. Toshkent: Ma’naviyat.
7. Fitrat, A. (2000). Tanlangan asarlar. Toshkent: Ma’naviyat.
8. Karimov, I. A. (2008). Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat.
9. Hasanboyev, J., To‘raqulov, X., Haydarov, M. va Hasanboyeva, O. (2011). Pedagogika fanidan izohli lug‘at. Toshkent:
Fan va texnologiya.
10. Mavlonova, R., To‘rayeva, O. va Holiqberdiyev, K. (2001). Pedagogika. Toshkent: O‘qituvchi.
11. Musurmonova, O. (2004). Ma’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. Toshkent: O‘qituvchi.
12. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard
University Press.
13. Dewey, J. (1916). Democracy and Education. New York: Macmillan.
14. Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Cambridge, MA: Harvard University Press.
15. Halbwachs, M. (1992). On Collective Memory. Chicago: University of Chicago Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
