Innovatsion yondashuv asosida “Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish” modulini o‘qitish metodikasi muammo sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20582100Ключевые слова:
STEAM texnologiyasi, interfaol metodlar, ekologik o‘yinlar, sensor tajribalar, multimedia vositalari, kreativ yondashuv, ekologik madaniyat, virtual ekskursiyalarАннотация
Mazkur bitiruv ishida innovatsion yondashuv asosida “Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish”
modulini o‘qitish jarayonida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni tabiat bilan tanishtirishning pedagogik
asoslari,
zamonaviy interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar hamda raqamli ta’lim vositalaridan foydalanish imkoniyatlarining
samaradorligi ilmiy-metodik jihatdan asoslab berilgan
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2023.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – O‘RQ–637-son, 23.09.2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi
to‘g‘risida”gi Farmoni. – PF–4947-son, 07.02.2017.
4. Abduqodirov A., Pardaev A. Masofali o‘qitish nazariyasi va amaliyoti. Monografiya. – T.: Fan, 2009. – 145 b.
5. Hasanboev J. va boshq. Pedagogika nazariyasi (Didaktika): Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: Fan va texnologiyalar,
2011. – 420 b.
6. Inoyatov U.I. va boshq. Pedagogika: nopedagogik oliy ta’lim muassasalari uchun mo‘ljallangan darslik. – Toshkent:
TDPU, 2013. – 256 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
