Oliy ta’lim muassasalarida ingliz tili darslarida madaniyatlararo kompetensiyani rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/Ключевые слова:
madaniyatlararo kompetensiya, ingliz tili ta’limi, kommunikativ yondashuv, pedagogik shart-sharoitlar, oliy ta’lim, autentik materiallar, interfaol metodlar, xorijiy til metodikasi, kommunikativ kompetensiya, madaniyatlararo muloqotАннотация
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida ingliz tili darslari jarayonida madaniyatlararo kompetensiyani
rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida xorijiy tilni
o‘qitish faqat grammatik bilimlarni egallash bilan chegaralanmay, balki turli madaniyat vakillari bilan samarali muloqot
qila olish ko‘nikmalarini shakllantirishni ham talab etadi. Tadqiqot davomida madaniyatlararo kompetensiyaning tarkibiy
qismlari, uni rivojlantirishda kommunikativ yondashuv, autentik materiallardan foydalanish, interfaol metodlar hamda
axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni yoritildi. Shuningdek, O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida ingliz tilini o‘qitish
jarayonida madaniyatlararo yondashuvni joriy etishning dolzarb masalalari ko‘rib chiqildi
Библиографические ссылки
1. Jalolov J. “Chet til o‘qitish metodikasi”. - Toshkent: O‘qituvchi, 2012. - 145-152-betlar.
2. Safarova R. “Xorijiy tillarni o‘qitishda kommunikativ yondashuv”. – Toshkent, 2019. – 67-74-betlar.
3. Council of Europe. “Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment”. -
Cambridge University Press, 2020. – 103-115-betlar.
4. Byram M. “Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence”. – Multilingual Matters, 1997. – 34-48-
betlar.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining xorijiy tillarni o‘rganishni rivojlantirishga oid qarori. - Toshkent, 2021. – 2-6-
betlar.
6. Пассов Е.И. “Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению”. - Москва: Просвещение, 1991. –
55-63-betlar.
7. Xudoyberganova M. “Kompetensiyaviy yondashuv asosida xorijiy til o‘qitish”. - Toshkent, 2020. – 88-96-betlar.
8. Richards J., Rodgers T. “Approaches and Methods in Language Teaching”. - Cambridge University Press, 2014. –
90-102-betlar.
9. Kramsch C. “Language and Culture”. - Oxford University Press, 1998. – 23-39-betlar.
10. Brown H.D. “Principles of Language Learning and Teaching”. - Pearson Education, 2007. – 211-225-betlar.
11. Warschauer M. “Technology and Social Inclusion”. - MIT Press, 2003. – 118-130-betlar.
12. Deardorff D.K. “The Identification and Assessment of Intercultural Competence”. - Journal of Studies in International
Education, 2006. – 241-266-betlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
