Boshlang‘ich sinf darslarida lug‘atdan foydalanish amaliyoti: noan’anaviy usullar, innovatsion texnologiyalar

Авторы

  • Feruza Karimova Автор
  • Zarina Homidova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15204036

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida lug‘atdan foydalanish ko‘nikmalarini rivojlantirishning
ahamiyati, lug‘atni o‘zlashtirish jarayoni tahlil qilinadi, lug‘atdan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirishda o‘qituvchilarning
roli va metodik yondashuvlar o‘rganiladi. Boshlang‘ich sinf darslarida o‘quvchilarning so‘z boyligini oshirishda
qo‘llaniladigan noan’anaviy usullar yuzasidan fikr bildirilgan.

Ключевые слова

so‘z, lug‘at, nutqiy kreativlik, imloviy savodxonlik, imloviy lug‘at, ibora, kreativlik, didaktik o‘yinlar.

Биографии авторов

  • Feruza Karimova


    Buxoro davlat pedagogika instituti o‘qituvchisi, f.f.f.d (PhD)

  • Zarina Homidova


    Buxoro davlat pedagogika instituti magistranti

Библиографические ссылки

1. Karima Qosimova, Safo Matchnov, Xolida G‘ulomova, Sharofat Yo‘ldasheva, Sharofjon Sariyev, “Lug‘at ustida ishlash

2. metodikasi”

3. “O‘zbek tili fanidan lug‘atlar ustida ishlash orqali talabalarning so‘z boyligini oshirish” metodik ko‘rsatmasi. Toshkent,

4. O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi. Birinchi jild. Toshkent, 2000-yil

5. X. Xaitov, “Ona tili – o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi.”

Загрузки

Опубликован

2025-03-20

Выпуск

Том 3 № 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Boshlang‘ich sinf darslarida lug‘atdan foydalanish amaliyoti: noan’anaviy usullar, innovatsion texnologiyalar. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15204036

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali