Lingvistik intellekt asosida individual o‘qitish yondashuvining samaradorligi.

Авторы

  • Sadoqat Allanazarova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20781807

Ключевые слова:

lingvistik intellekt, individual o‘qitish yondashuvi, shaxsiy ta’lim, ko‘p intellektlar nazariyasi, samaradorlik, adaptiv o‘qitish, O‘zbekiston ta’lim tizimi, motivatsiya, ijodiy fikrlash, lingvistik kompetensiya, verbal intellekt, til ko‘nikmalari.

Аннотация

Ushbu maqolada lingvistik intellektga ega o‘quvchilar uchun individual (shaxsiy) o‘qitish yondashuvining
samaradorligi chuqur tahlil qilingan. Maqolada lingvistik intellektning psixologik-pedagogik xususiyatlari, uning o‘quv
jarayonidagi roli, individual yondashuvning nazariy asoslari hamda amaliy qo‘llanilishi batafsil yoritilgan. Tadqiqot natijalari
shuni ko‘rsatadiki, lingvistik intellektga ega o‘quvchilarga moslashtirilgan o‘qitish usullari (ko‘p o‘qish, yozma va og‘zaki
ifoda, munozara, hikoya yaratish, she’riy mashqlar va boshqalar) an’anaviy yondashuvga nisbatan o‘quvchilarning motivatsiyasini
35-45 % ga oshiradi, bilimlarni mustahkamlash jarayonini tezlashtiradi, lug‘at boyligini kengaytiradi hamda
ijodiy qobiliyatlarni rivojlantiradi. O‘zbekiston ta’lim tizimida ushbu yondashuvni joriy etishning imkoniyatlari va muammolari
ko‘rib chiqilgan. Maqola nazariy va amaliy jihatdan boy materiallarga asoslangan bo‘lib, pedagoglar, ta’lim tashkilotchilari
va tadqiqotchilar uchun foydali manba hisoblanadi.

Биография автора

  • Sadoqat Allanazarova

    Abu Rayhon Beruniy nomidagi Urganch davlat universiteti
    mustaqil izlanuvchisi

Библиографические ссылки

1. Gulruh Bozorova. “Ko‘p intellekt” nazariyasi asosida o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqish // Til va adabiyot.uz. – 2023-yil,

5-son. – B. 21-35.

2. X.I. Ibragimov, Sh.A. Abdullayeva. Pedagogika nazariyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008. – 288 b.

3. J. Bozorboyev. Bolaning aqliy rivojlanishini yoritadigan nazariyalar. – Neliti, [yil].

4. A.H. Omonov. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, [yil]. – B. 156-178.

5. M. Otayeva. Ona tili darslarini innovatsion yondashuv asosida tashkil etish afzalliklari // CyberLeninka, 2022.

6. G.J. Pardayeva. Ona tili darslarida modulli yondashuvni qo‘llashning metodik tizimi. – 2025.

7. R. Jamila. Sun’iy intellekt orqali til o‘rganishning imkoniyatlari // Recent Scientific Discoveries. – 2025.

8. F. G‘uzokov. Sun’iy intellekt asosidagi aktiv o‘qitish metodlarining o‘qitish samaradorligiga ta’siri. – 2025.

9. Til va adabiyot.uz jurnali materiallari (2023-yil sonlari).

10. Handayani va boshq. Verbal-Linguistic Intelligence on Students.

11. Hu M. Innovations in Language Teaching Methods. – 2025.

Опубликован

2026-06-16

Как цитировать

Lingvistik intellekt asosida individual o‘qitish yondashuvining samaradorligi. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.20781807