Boshlang‘ich sinflarda texnologiya fanini o‘qitishda texnik ijodkorlikni shakllantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15205268Аннотация
Mazkur maqola hozirgi kunda boshlang‘ich ta’lim maktablarida texnologiya fanini o‘qitishda o‘quvchilarga
texnik ijodkorlikni shakllantirish, texnologiya fani darslari jarayonida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatini rivojlantirish, nazariy
va amaliy bilimlarni amalga oshirishga doir fikr-mulohazalar yuritilgan. O‘rta ta’lim maktablarida texnologiya fanini o‘qitishda
innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish, o‘quvchi yoshlarda texnik ijodkorlikni shakllantirish mavzusi
ochib berilgan. Shuningdek, texnologiya darslarining nazariy asoslari yoritib berilgan
Ключевые слова
Texnologiya fani, intellektual loyihalar, ijodkorlik, ratsionalizatorlik, ixtiro, empirik daraja, algoritmik daraja, nazariy daraja, ijodiy daraja.Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish
2. bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi UF-4947-son Farmoni. www.lex.uz/uz/docs/-3107036
3. A. Abduqodirov, R. Ishmuhammedov. “Ta’limda innovatsion texnologiyalar” T.: 2008. – 128 b. 1. Umumiy o‘rta ta’limning
4. Milliy o‘quv dasturi (texnologiya).
5. X. Sanoqulov, D. Xodiyeva, M. Satbayeva “Mehnat va uni o‘qitish metodikasi” darslik Toshkent: Tafakkur bo‘stoni,
6. - 224 b.4. N. I. Tursunova, “Methods and means of forming skills in technology,” Bukhara State Pedagogical Institute, Teacher
7. of the primary education department, 12th-TECH-FEST-2023 International Multidisciplinary Conference Hosted from
8. Glasgow | England 30th December, 2023.
9. Jo‘rayeva D., “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini texnologiya darslari orqali ishlab chiqarish mazmuni bilan tanishtirish
10. metodikasi,” Mўғаллим ҳам үзликсиз билимлендириў, Илимий-методикалық журнал, 2022 6-сан.
11. Kamilova G. A., Jo‘rayeva D. R., “Maktabgacha yoshdagi bolalarni sifatli maktab ta’limiga tayyorlash imkoniyatlari,”
12. “Maktabgacha ta’lim-maktab-oliy ta’lim” konsepsiyasi: muammo, yechimlar va istiqbollar xalqaro ilmiy-amaliy anjuman
13. materiallari, 2022-yil, 9-aprel.
14. Тилавова Матлаб Мухаммедовна, Жураева Дилноз Рахмитдиновна, “Развитие креативности учащихся на
15. уроках технологии,” “Maktabgacha ta’lim-maktab-oliy ta’lim” konsepsiyasi: muammo, yechimlar va istiqbollar xalqaro
16. ilmiy-amaliy anjuman materiallari, 2022-yil, 9-aprel.
17. Dilnoz Jo‘rayeva, “Texnologiya fani orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kasb hunarga o‘rgatish mazmuni,” ilmiy
18. axborotnoma, 2022.
19. Tilavova Matlab Muhammedovna, Juraeva Dilnoz Rakhmidinovna, “Ways to Develop Students’ Technical Creativity
20. and Creative Skills through the Teaching of Technology,” World Journal of Agriculture and Urbanization, Volume: 01 |
21. January 2022.
22. Dilnoz Zhurayeva Rachmidinovna, “Theoretical Foundations for Ensuring Interdisciplinary Reparative Dependence in
23. Elementary School Technology Classes,” International Journal of Development and Public Policy, Published under an
24. exclusive license by open access journals under Volume: 3 Issue: 10 in Oct -2023 Copyright (c) 2023 Author(s). This is
25. an open-access article distributed under the terms of Creative Commons Attribution License (CC BY). To view a copy
26. of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.
27. Jo‘rayeva D. R., “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini texnologiya darslari orqali robototexnikaga qiziqtirish metodikasi,”
28. Mўғаллим ҳам үзликсиз билимлендириў, Илимий-методикалық журнал, 2023 6-сан.
29. Dilnoz Jo‘rayeva, “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini texnologiya darslarida qog‘oz va karton bilan ishlash mazmuni bilan
30. tanishtirish metodikasi,” “Boshlang‘ich ta’limda xalqaro tajribalar: yangi avlod darsliklari, milliy dastur va raqamli texnologiyalar
31. integratsiyasi,” Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari, 2023-yil, 19-may.
32. Rakhmidinovna, D. J. R. (2023). “Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida fanlararo inkorporatsion bog‘liqlikni ta’minlashning
33. nazariy asoslari,” 12th-TECH-FEST-2023 International Multidisciplinary Conference Hosted from Glasgow |
34. England, 30th December, 2023.
35. Jo‘rayeva, D., & Farmonova, S. (2023). “Theoretical foundations of ensuring interdisciplinary connection in elementary
36. school technology classes,” Modern Science and Research, 2(12), 392-396.
37. Jurayeva Dilnoz Rahmidinovna, “Scientific theoretical significance of innovation and integrated educational technologies
38. in primary class technology lessons,” 2024-07-18.
39. Dilnoz Jo‘rayeva, Farmonova Sarvinoz, “Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish,
40. o‘quvchi yoshlarda texnik ijodkorlikni shakllantirish,” “Iqtidorli talaba O‘zbekiston tayanchi” ilmiy maqolalar
41. to‘plami, 2024-yil, 4-mart.
42. Dilnoz Jo‘rayeva, Norqulova Marjona, “Texnologiya darslarini integratsion yondashuv asosida tashkil etish,” “Iqtidorli
43. talaba O‘zbekiston tayanchi” ilmiy maqolalar to‘plami, 2024-yil, 4-mart.
44. Jo‘rayeva Dilnoz Rahmidinovna, “Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida fanlararo inkorporatsion bog‘liqlikni ta’minlashning
45. nazariy asoslari,” Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar, 2024.
46. D. R. Jo‘rayeva, “Texnologiya darslarida qog‘ozdan amaliy ishlar bajarish orqali o‘quvchilarning ijodkorligini oshirish
47. metodikasi,” “Zamonaviy ta’lim-uchinchi renessans poydevorini qurish omili sifatida” nomli ilmiy metodik tavsiyalar va
48. maqolalar to‘plami, 2024-yil 15-aprel.
49. Zhurayeva Dilnoz Rahmidinovna, “The Role of Using Negation in Improving Information Competence in Students in
50. Elementary School Technology Classes,” European Journal of Innovation in Nonformal Education (EJINE) Volume 4 |
51. Issue 4 | Apr - 2024. ISSN: 2795-8612.
52. Dilnoz Jo‘rayeva, “Daraxtlarning kuzgi ko‘rinishi” mavzusida hajmdor applikatsiya tayyorlash, “Pedagogs” international
53. research journal, ISSN: 2181-4027_SJIF: 4.995, 2022, noyabr.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

