Yangi O‘zbekistonda nogironligi bo‘lgan shaxslarning ijtimoiy faolligini ta’minlash: falsafiy tahlil va milliy dastur istiqbollari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20832874Ключевые слова:
ijtimoiy falsafa, Yangi O‘zbekiston, nogironligi bo‘lgan shaxslar, ijtimoiy faollik, inklyuziya, ijtimoiy davlat, ijtimoiy adolat, inson qadri, milliy taraqqiyotАннотация
Mazkur maqolada Yangi O‘zbekistonda nogironligi bo‘lgan shaxslarni ijtimoiy faol subyektlar sifatida
milliy taraqqiyot dasturlariga integratsiya qilishning zamonaviy tendensiyalari ijtimoiy-falsafiy nuqtai nazardan tahlil etiladi.
Muallif ijtimoiy davlat konsepsiyasining nazariy-falsafiy asoslari, konstitutsiyaviy islohotlar hamda amaliy siyosatdagi
transformatsiyalarni o‘rganish orqali nogironlik masalasiga nisbatan “ijtimoiy yuk” yondashuvidan “inson salohiyati
va imkoniyatlari” konsepsiyasiga o‘tish jarayonini asoslaydi. Tadqiqotda ushbu transformatsiyaning mantiqiy izchilligi,
mavjud institutsional va ijtimoiy to‘siqlar hamda ularni bartaraf etishning falsafiy-metodologik asoslari yoritib berilgan
Библиографические ссылки
1. Anhor.uz. “O‘zbekiston tadbirkorlari nogironligi bo‘lgan 40 ming kishini ish bilan ta’minladimi?”, 2025-yil 20-yanvar.
2. Do‘rmanova s.a. “O‘zbekistonda imkoniyati cheklangan bolalar uchun inklyuziv ta’lim”. наука и технология в
современном мире, 2025, 4(15), 94-101.
3. NamDu ilmiy axborotnomasi. “yangi O‘zbekistonda nogiron shaxslarning ijtimoiy inklyuziyasi falsafiy tahlili”, 2024-yil
12-son.
4. Makroiqtisodiyot va hududiy tadqiqotlar instituti (mhti) ma’lumotlari. “O‘zbekistonda nogironligi bo‘lgan shaxslarning
bandlik darajasi”, 2024-yil.
5. Jurayeva M.M. “Nogironlik va ijtimoiy transformatsiya”. O‘zbekiston falsafa jurnali, 2023.
6. O‘zbekiston Respublikasining “Nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi konvensiyani (nyu-york, 2006-yil 13-dekabr) ratifikatsiya
qilish haqida”gi qonuni, 2021-yil 7-iyun, o‘rq-695-son.
7. O‘zbekiston respublikasi hukumat portali. “O‘zbekistonda markaziy osiyo uchun noyob ijtimoiy himoya tizimi shakllandi”,
2025-yil 18-iyul.
8. Jurayeva, M. M. (2026, april). social activism of persons with disabilities in the new Uzbekistan: philosophical foundations
and practical processes. in international conference platform (no. 4, pp. 60-72).
9. Juraeva, M. M. (2024). Integration of persons with disabilities into the flow of social relations in the conditions of new
Uzbekistan. Journal of modern educational achievements, 10(10), 283-286.
10. Jurayeva, M. M. (2026, april). The issue of persons with disabilities from the point of view of the concept of human
dignity. in International conference platform (no. 4, pp. 53-59).
11. Muhaydinovna, J. M. (2025). Boshlang’ich sinf o’quvchilarining ijtimoiy moslashuvini ta’minlashda kooperativ o’qitish
va jamoaviy o’yinlar texnologiyasining ro’li. Tadqiqotlar, 75(3), 118-123.
12. Muxaydinovna, J. M. (2026). Nosog’lom ijtimoiy muhitning sog’lom bolalar ijtimoiylashuviga salbiy ta’siri. ta’lim innovatsiyasi
va integratsiyasi, 61(1), 139-148.
13. Muxaydinovna, J. M. (2025). Nutqiy rivojlanishida kechikkan bolalar bilan ishlashda multimodal va interfaol ta’lim texnologiyalari.
Tadqiqotlar, 74(2), 303-306.
14. Juraeva, M. (2024). persons with disabilities and its social analysis in new Uzbekistan. confrencea, 2, 38-43.
15. Muxaydinovna, J. M. (2025). Sensor-integratsion yondashuv va multimodal metodlar orqali nutqiy rivojlanishni
qo’llab-quvvatlash. Образование наука и инновационные идеи в мире, 82(4), 140-147.
16. Jurayeva, M. Q., & Jurazoda, M. I. Q. (2022). Nutq texnikasi modulini o’qitishda innоvatsion yondashuv metodlari. Oriental
renaissance: innovative, educational, natural and social sciences, 2(3), 403-408.
17. Jurayeva, M., & Polatova, R. (2024). Maktabgacha ta’lim tashkilotida tarbiyalanuvchilarini maktabgacha ta’limga
moslashtirishda kreativ yondashuv. Вестник магистратуры, (6-1 (153)), 18-20.
18. Safarboyeva, S. B. Q. (2026). O‘smirlarda uchraydigan psixologik muammolar. Mahalliy va xalqaro konferensiyalar
platformasi, (5), 109-111.
19. Kayumov, B. Z. O., & Kodirova, Z. S. Q. (2026). The influence of the virtual world on the formation of destructive
behavior in adolescents. Science and Education, 7(3), 426-429.
20. Kayumov, B. Z. O., & Shokirova, D. (2026, April). Study Of Human Mental Activity. //In International Conference Platform
(No. 4, pp. 112-115).
21. Kayumov, B. Z. O., & Nurmanova, B. B. Q. (2026). Factors and causes of behavioral deviation in adolescents. Science
and Education, 7(3), 534-537.
22. Kayumov, B. Z. O., & Boyturayeva, N. M. K. (2026). Online psychological consultation service: problems and solutions.
Science and Education, 7(3), 527-533.
23. Qayumov, B. Z. O., & Rustamova, D. J. (2026). Causes of deviation in the education of school-age students. Academic
Journal of Science, Technology and Education, 2(3), 101-103.
24. Kayumov, B. Z., & Olimjonova, N. S. (2026). The importance of role playing in preschool children. Science and Education,
7(3), 475-480.
25. Yaxyoxonovich, A. U. (2025, December). Bo‘lajak o‘qituvchilarda ijtimoiy intellektni rivojlantirishda tanqidiy fikrlashning
roli. In Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus (Vol. 1, No. 1, pp. 1129-1134).
26. Uktamov, M. M. O. (2026). Technologies for educating students using artificial intelligence. European Review of Contemporary
Arts and Humanities, 2(4), 40-43.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
