Bo‘lajak o‘qituvchilarni innovatsion yondashuv asosida o‘qish darslari samaradorligini metodik takomillashtirishga tayyorlashning pedagogik imkoniyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21024676Ключевые слова:
innovatsion yondashuv, o‘qish darslari, metodik kompetentlik, pedagogik imkoniyatlar, bo‘lajak o‘qituvchi, interfaol metodlar, raqamli texnologiyalar, kasbiy tayyorgarlikАннотация
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini innovatsion yondashuv asosida o‘qish darslari
samaradorligini metodik takomillashtirishga tayyorlashning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Oliy ta’lim tizimida
kompetensiyaviy yondashuv, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, raqamli ta’lim vositalari hamda interfaol metodlardan
foydalanishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda innovatsion ta’lim muhitini yaratish, metodik kompetentlikni
rivojlantirish va bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligini oshirishning samarali mexanizmlari aniqlangan. Tadqiqot
natijalari innovatsion metodlardan foydalanish o‘qish darslarining samaradorligini oshirish, talabalarning ijodiy va
tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda kasbiy kompetensiyalarini mustahkamlashga xizmat qilishini ko‘rsatdi
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. - Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-637-son, 23 sentyabr 2020 yil.
3. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. - Toshkent: Fan, 2006.
4. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. - Toshkent: Fan, 2005.
5. Egamberdiyeva N.M. Pedagogika nazariyasi. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
6. Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A.A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - Toshkent: Iste’dod, 2014.
7. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish texnologiyasi. - Toshkent: Fan, 2007.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.