KASBIY TA’LIM O‘QUVCHILARINING O‘QUVBILISH KOMPETENTLIGINI KREDIT-MODUL TA’LIMI ASOSIDA SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21067068Аннотация
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim o‘quvchilarining o‘quv-bilish kompetentligini kredit-modul ta’limi asosida
rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda o‘quv-bilish kompetentligining asosiy komponentlari tahlil qilinib, motivatsiya,
mustaqil ta’lim va kompetensiyaga yo‘naltirilgan baholashga asoslangan metodika taklif etildi. Natijalar kredit-modul
tizimi o‘quvchilarning bilish faolligi, mustaqil ishlash ko‘nikmalari va kasbiy kompetensiyalarini samarali rivojlantirishini
ko‘rsatadi
Ключевые слова
kasbiy ta’lim, kredit-modul tizimi, kompetensiya, o‘quv-bilish kompetentligi, mustaqil ta’lim, modul, kompetensiyaviy yondashuv.Библиографические ссылки
1. 1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 23-oktabrdagi “Kasbiy taʼlim tizimida boshqaruv samaradorligini
2. oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi PF-190-sonli Farmoni. https://lex.uz/uz/docs/-7792559
3. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 23-oktabrdagi “Kasbiy taʼlim tizimida islohotlarni amalga oshirish
4. chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi PQ-316-sonli Qaror. https://lex.uz/uz/docs/-7793420
5. 3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2023 yil 7 dekabrdagi “Professional ta’limda kredit-modul tizimini
6. joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 648-sonli Qarori.https://lex.uz/docs/6689499
7. 4. Raven J. Competence in Modern Society: Its Identification, Development and Release. London: H. K. Lewis, 1984.
8. 5. Weinert F. E. Concept of Competence: A Conceptual Clarification. Paris: OECD, 2001.
9. 6. Mulder M. Competence Theory and Research: A Synthesis. Springer, 2009.
10. 7. González J., Wagenaar R. Tuning Educational Structures in Europe. University of Deusto, 2008.
11. 8. European Commission. ECTS Users’ Guide. Luxembourg, 2015.
12. 9. Cedefop. Vocational Education and Training in Europe. Luxembourg, 2021.
13. 10. UNESCO. Strengthening Digital Competencies of TVET Educators in Uzbekistan. 2025.
14. 11. Tadjimova S. The Credit-Module System (ECTS) in the Higher Education in Uzbekistan. 2025.
15. 12. Otabayev I. A. Innovative Forms of Organizing the Educational Process Based on the Credit-Module System in Vocational
16. Education. World Scientific Research Journal, 2026.
17. 13. Biggs J., Tang C. Teaching for Quality Learning at University. 4th ed. Open University Press, 2011.
18. 14. Bergmann J., Sams A. Flip Your Classroom. ISTE, 2012.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Цитирование