Maktab boshqaruvida raqamli monitoring va tahlil tizimlaridan foydalanishning pedagogik samaradorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21099094Ключевые слова:
raqamli monitoring, ta’lim sifati, maktab boshqaruvi, raqamli transformatsiya, pedagogik samaradorlik, axborot tizimlari, elektron boshqaruv, ta’lim analitikasiАннотация
Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarini boshqarishda raqamli monitoring va tahlil tizimlaridan foydalanishning
pedagogik samaradorligi tadqiq etilgan. Raqamli texnologiyalar asosida boshqaruv jarayonlarini tashkil etish, ta’lim sifatini
monitoring qilish, o‘quvchilar o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini tahlil etish hamda boshqaruv qarorlarini qabul qilishning
zamonaviy mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, maktab boshqaruvida elektron platformalar va analitik tizimlardan foydalanishning
afzalliklari, mavjud muammolar hamda ularni bartaraf etish yo‘llari ilmiy jihatdan asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF–60-son Farmoni. “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan
Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”. - Toshkent, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabrdagi PF-6079-son Farmoni. “Raqamli O‘zbekiston - 2030
strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”. - Toshkent, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentabrdagi PQ–3931-son Qarori. “Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning
yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. - Toshkent, 2018.
4. Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A.A., Pardaev A.X. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - Toshkent: Iste’dod, 2021.
5. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
6. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. - Toshkent: Sano-standart, 2021.
7. UNESCO. Digital Transformation of Education Systems. - Paris: UNESCO Publishing, 2023.
8. OECD. Digital Education Outlook 2023: Towards Smart Educational Management. - Paris: OECD Publishing, 2023.
9. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. - New York: Teachers College Press, 2020.
10. Anderson T., Elloumi F. Theory and Practice of Online Learning. - Athabasca University Press, 2021
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.