OLIY TA’LIM TIZIMIDA MUAMMOLI O‘QITISH TEXNOLOGIYASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21362200Ключевые слова:
Oliy ta’lim, muammoli ta’lim, fizika o‘qitish, muammoli vaziyat, mustaqil fikrlash, kreativlik, innovatsion texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, ijodiy faollik.Аннотация
Maqolada oliy ta’lim tizimida, xususan fizika fanini o‘qitishda muammoli ta’lim texnologiyalarini qo‘llashning
ahamiyati va metodik asoslari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim sharoitida talabalarning mustaqil, tanqidiy va ijodiy fikrlash
qobiliyatlarini rivojlantirish hamda kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish dolzarb masala ekanligi asoslangan. Muammoli
vaziyatlarni yaratish bosqichlari, M.I. Maxmutov talqinidagi muammoli ta’lim darajalari va ijodiy faoliyat turlari tahlil
qilingan. Maqola ta’lim jarayoniga innovatsion va tadqiqotchilik yondashuvlarini joriy etish orqali ta’lim sifatini oshirishga
xizmat qiladi.
Библиографические ссылки
1. Qahhorov S.Q. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizika o‘qitishni davriy tashkil etish texnologiyasi. – Buxoro, 2004. –
56-b.
2. OECD. Education at a Glance 2023: OECD Indicators. Paris, France: OECD Publishing, 2023. doi: 10.1787/
e13bef63-en.
3. Назаров Э.С., Туксанова З.И. Эффективное использование инновационных технологий в системе образования.
Abstracts of IX International Scientific and Practical Conference “SCIENTIFIC ACHIEVEMENTS OF MODERN
SOCIETY”. Liverpool, United Kingdom, 28–30 April 2020. – Pp. 772–778.
4. L.S. Shulman, “Knowledge and Teaching: Foundations of the New Reform,” Harvard Educational Review, vol. 57, no.
1, pp. 1–22, 1987. doi: 10.17763/haer.57.1.j463w79r56455411.
5. G. Steiner-Khamsi and F. Waldow (Eds.), World Yearbook of Education 2012: Policy Borrowing and Lending in Education.
London, U.K.: Routledge, 2012. https://www.routledge.com/9780415596893
6. [Online]. Available: З.И. Туксанова, Э.С. Назаров. Ўқув-тарбия жараёнига таълимнинг инновацион шакллари
ва усулларини жорий этиш. Global Research and Academic Innovations, vol. 5, no. 1, pp. 223–229, 2026. [Online].
https://imrconf.com/index.php/GRAI/article/view/2199
7. F. Musayev and J. Yo‘ldoshev, “Pedagoglarning ilmiy-uslubiy faoliyatini baholash: mezon va ko‘rsatkichlar tizimi,” Pedagogika
va psixologiya, vol. 3, no. 8, pp. 44–58, 2020. [Online]. Available; https://ru.scribd.com/document/1032845989/
Ilmiy-pedagogik-Faoliyatni-Baholash-Tizimini-05-02-2026#google_vignette
8. A. Xoliqov and R. Nazarov, “Ta’lim sifatini baholashning kompleks ko‘rsatkichlari tizimi: O‘zbekiston tajribasi,” Uzluksiz
ta’lim, vol. 2, no. 6, pp. 34–49, 2023. [Online]. Available: https://continuousedu.uz/uz/article/xoliqov-nazarov-2023
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
