Talabalarda agressiv xulqdan himoya va psixologik barqarorlikni ta’minlashda koping strategiyalarining ahamiyati

Авторы

  • Saida Qurbonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21370371

Ключевые слова:

agressiya, agressiv xulq, psixologik barqarorlik, koping strategiyalari, stress, emotsional boshqaruv, talaba yoshlar, ruhiy salomatlik, psixologik himoya, moslashuv

Аннотация

Mazkur maqolada talabalarda agressiv xulq-atvorning namoyon bo‘lishiga olib keluvchi psixologik omillar,
agressiyaning oldini olish hamda shaxsning psixologik barqarorligini ta’minlashda koping strategiyalarining o‘rni ilmiy-nazariy
jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida agressiv xulqning shakllanish mexanizmlari, uning yoshlar shaxsiy
rivojlanishiga ta’siri hamda konstruktiv koping strategiyalarining himoya omili sifatidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek,
xorijiy va mahalliy olimlarning ilmiy qarashlari asosida talabalar orasida agressivlikni kamaytirish, stressga chidamlilikni
oshirish va psixologik barqarorlikni shakllantirishning samarali usullari tavsiflangan. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida
psixologik xizmat faoliyatini takomillashtirish, talabalar ruhiy salomatligini mustahkamlash hamda profilaktik
dasturlarni ishlab chiqishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.

Биография автора

  • Saida Qurbonova

    FarDU Psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Lazarus R.S., Folkman S. Stress, Appraisal and Coping. - New York: Springer Publishing Company, 1984.

2. Bandura A. Social Learning Theory. - Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1977.

3. Berkowitz L. Aggression: Its Causes, Consequences and Control. - New York: McGraw-Hill, 1993.

4. Freud S. Beyond the Pleasure Principle. - London: Hogarth Press, 1922.

5. Lorenz K. On Aggression. - New York: Harcourt Brace, 1966.

6. Endler N.S., Parker J.D.A. Coping Inventory for Stressful Situations. - Toronto: Multi-Health Systems, 1990.

7. Masten A.S. Ordinary Magic: Resilience Processes in Development. - American Psychologist, 2001.

8. Rutter M. Resilience in the Face of Adversity. - British Journal of Psychiatry, 1985.

9. Garmezy N. Stress-Resistant Children: The Search for Protective Factors. - New York: Pergamon Press, 1985.

10. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. - Toshkent: Fan, 2018.

11. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. - Toshkent: O‘qituvchi, 2010.

12. Nishonova Z.T. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. - Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2017.

13. Davletshin M.G. Zamonaviy psixologiya asoslari. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.

14. Tojiboyeva D. Talaba shaxsining psixologik xususiyatlari. - Toshkent, 2021.

Опубликован

2026-07-01

Как цитировать

Talabalarda agressiv xulqdan himoya va psixologik barqarorlikni ta’minlashda koping strategiyalarining ahamiyati. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(7), 617-620. https://doi.org/10.5281/zenodo.21370371