O‘zini o‘zi tashkil etishni rivojlantirish pedagogik texnologiyasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21371230Аннотация
Ushbu maqolada ta’lim makonini raqamlashtirish davrida talabalarning o‘zini o‘zi tashkil etishning zamonaviy
pedagogik texnologiyasi ko‘rib chiqiladi. Mazkur mavzuni tadqiq etishning dolzarbligi talabalarning o‘quv faoliyatini
tashkil etishda samarali yondashuvni yaratish, shuningdek, ta’lim jarayoni natijadorligini oshirish zarurati bilan izohlanadi
Ключевые слова
pedagogik texnologiya, oliy ta’lim, ta’lim jarayoni, talabalarning o‘zini o‘zi tashkil etishiБиблиографические ссылки
1. Ахметжанова Г.В., Юрьев А.В. Цифровые технологии в образовании // Балтийский гуманитарный журнал. –
2018. – Т. 7. – № 3.
2. Мясищев В.Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии // Психология отношений. – Москва–Воронеж,
2022. – С. 48-53.
3. Baxodirova G.K. Innovatsion yondashuvlar orqali talabalar bilish faoliyatini shakllantirish (pedagogik sohalar misolida):
Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, 2019. – 56 b.
4. Xodjaev B.X. Pedagogik texnologiyalar va innovatsion ta’lim muhiti. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
5. Ignateva E.Yu. Pedagogicheskoe upravlenie v tsifrovoy obrazovatelnoy srede // Nauka i shkola. – 2020.
6. Yarmakhov B.B. (red.). Sovremennaya “tsifrovaya” didaktika: monografiya. – Moskva, 2024. – ISBN 978-5-00139-
080-0.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование