Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari

Авторы

  • Saodatjon Salayjonova Автор
  • Xilola Nyutonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21474266

Ключевые слова:

inklyuziv ta’lim, maktabgacha ta’lim, pedagogik shart-sharoit, jamiyat, moslashuv, tarbiyachi, bolaning rivoji, oila bilan hamkorlik, innovatsion metod, ijtimoiy-psixologik muhit.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etishda zarur bo‘lgan pedagogik
shart-sharoitlar, ularning mazmuni va samarali tatbiq etish yo‘llari keng tarzda yoritilgan. Inklyuziv ta’lim muhitida
bolalarning individual ehtiyojlari, qiziqish va salohiyatini hisobga olgan holda, tarbiyaviy va didaktik faoliyat olib borish,
zamonaviy metodikalar, oilaviy hamkorlik, o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarligi muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada
maktabgacha tashkilotlarda mavjud real imkoniyatlar, muammolar va ularning yechimi ilmiy-nazariy asosda tahlil qilinadi.
Inklyuziv muhitda bolalarning ijtimoiy va emotsional jihatdan moslashuvi, ularda do‘stlik, hamdardlik, bag‘rikenglik, o‘zo‘
zini anglashi va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalari shakllanishi uchun pedagogik shart-sharoitlarni takomillashtirish
zarurligi va buning natijasida butun jamiyat manfaatdor bo‘lishi asoslab beriladi.

Биографии авторов

  • Saodatjon Salayjonova

    Urganch RANCH texnologiya universiteti
    Maktabgacha ta’lim psixologiyasi va pedagogikasi yo‘nalishi talabasi

  • Xilola Nyutonova

    Urganch RANCH texnologiya universiteti
    “Pedagogika va aniq fanlar” kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. Ayupova R. Inklyuziv ta’limni tashkil etish masalalari. Toshkent, 2019.

2. Ismailova B. Maktabgacha ta’lim muassasalarida psixologik xizmat. Toshkent, 2019.

3. G‘aniyeva D. Maktabgacha ta’limda inklyuziv tarbiyani rivojlantirish yo‘llari. Toshkent, 2018.

4. Mirzayeva R. Maktabgacha ta’limda zamonaviy metodlar. Andijon, 2017.

5. Shukurova G. Oila va maktabgacha ta’limda inklyuziv muhit. Nukus, 2016.

6. Орешкина М. П. Инклюзивное образование в ДОУ: современный подход. Москва, 2014.

7. Рубинштейн С. Л. Психология инклюзивной среды в ДОУ. Москва, 2016.

Загрузки

Опубликован

2026-07-13

Выпуск

Том 4 № 7 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(7), 301-304. https://doi.org/10.5281/zenodo.21474266