Bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirishdа motivatsion yondashuvning o‘ziga xos jihatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15249448Ключевые слова:
kognitiv kompetentlik, motivatsion yondashuv, kasbiy tayyorgarlik, ichki motivatsiya, refleksiya, o‘quv motivatsiyasi.Аннотация
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv kompetentligini shakllantirishda motivatsion yondashuvning
ilmiy-nazariy asoslari va amaliy jihatlari tahlil etilgan. Motivatsiyaning kognitiv rivojlanishga ta’siri, shuningdek, ta’lim
jarayonida motivatsion vositalardan foydalanishning samarali usullari yoritib berilgan. Pedagogik ta’limda o‘quvchilarni
faol fikrlashga undaydigan sharoitlarni yaratish bo‘yicha tavsiyalar keltirilgan
Библиографические ссылки
Маслоу А. Мотивация и личность. – М.: Речь, 2007.
Ryan, R.M., & Deci, E.L. (2000). Intrinsic and Extrinsic Motivations: Classic Definitions and New Directions. Contemporary
Educational Psychology, 25(1), 54–67.
Biggs, J., & Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University. McGraw-Hill Education.
Сеитов К.Т. Психология познавательной деятельности. – Ташкент: Фан, 2019.
Abdurakhmanova S.M., Axmedova S.R. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – T.: Ilm Ziyo, 2020.
Murodova G.M. Talabalarda kognitiv ko‘nikmalarni shakllantirish metodikasi. – Samarqand, 2021.
OECD (2019). Future of Education and Skills 2030: OECD Learning Compass 2030.
Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.
Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University
Press.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
