Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi dizartriyaning yengil shakliga ega 6-7 yoshli bolalardagi nutq kamchiliklarini o‘yin texnologiyalari asosida korreksiyalashning samaradorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21682549Ключевые слова:
yengil darajadagi dizartriya, nutq patologiyasi, fonetik-fonematik rivojlanmaganlik, korreksion-logopedik ta’sir, logopedik o‘yin texnologiyalari, artikulyatsion va fonematik integratsiya, didaktik geymifikatsiya, logopedik korreksiya samaradorligi.Аннотация
“Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi dizartriyaning yengil shakliga ega 6-7 yoshli bolalardagi nutq kamchiliklarini
o‘yin texnologiyalari asosida korreksiyalashning samaradorligi” nomli maqolada muallif tadqiqot mavzusining
dolzarbligini ochib beradi. Muallif dizartriyaning yengil shakli kabi nutq buzilishlari bo‘yicha nazariy tadqiqotlar natijalarini
taqdim etadi hamda maktabgacha yoshdagi bolalarning yetakchi faoliyatini hisobga olgan holda fonetiko-fonematik jarayonlarni
rivojlantirish muammolari bo‘yicha adabiyotlar sharhini amalga oshiradi. Shuningdek, maqolada logopedik ishda
qo‘llaniladigan zamonaviy o‘yin usullari va texnologiyalari yoritilib, dizartriyada nutq kamchiliklarini korreksiya qilishda
ushbu usullarning yuqori samaradorligi bo‘yicha tegishli xulosalar berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. - Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi
to‘g‘risidagi PF-60-son Farmoni. - Toshkent, 2022.
3. Mo‘minova L.R. Logopediya va inklyuziv ta’lim asoslari. - Toshkent: Tafakkur, 2021.
4. Rimbayeva O.B. Application of Gaming Technologies in Logopedic Training. Eurasian Journal of Academic Research,
2024. DOI: 10.5281/zenodo.12730382.
5. Filicheva T.B., Chirkina G.V. Logopediya. Preodoleniye fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiya rechi u detey. -
Moskva: VLADOS, 2020.
6. Gribova O.V. Igrovyye texnologii v logopedicheskoy rabote s detmi doshkolnogo vozrasta. - Yekaterinburg: Ural Universiteti,
2021.
7. Kuschmann A., Nayar R., Lowit A., Dunlop M. The Use of Technology in the Management of Children with Phonological
Delay and Adults with Acquired Dysarthria. International Journal of Speech-Language Pathology, 2020, 23(2), 145-
154. https://doi.org/10.1080/17549507.2020.1750700.
8. Halladjian A. va boshq. Digital Games for Rehabilitation of Speech Disorders: A Scoping Review. Health Science
Reports, 2023.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
