Buyuk ajdodlarimiz merosini oʻrganish orqali boʻlajak oʻqituvchilarni pedagogik kasbga ijodiy munosabatini tarbiyalash
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15263721Ключевые слова:
pedagogika, ma’naviy meros, ajdodlarimiz donishmandligi, ta’lim, tarbiya, innovatsiya, texnologiya, e’tiqodАннотация
Maqolada bo‘lajak pedagoglarni o‘z kasbini egallashida ota-bobolarimiz qoldirgan ma’naviy merosning
ahamiyati, muhim xususiyatlari haqida so‘z yuritilgan. Abdulla Qodiriy shunday degan edilar: “Moziyga qaytib ish ko‘rmoq
xayrlidir”. Darhaqiqat, bugungi shiddatli texnologiya asrida ham ajdodlarimiz qoldirgan ma’naviy boylikning ahamiyati
zarracha bo‘lsa-da kamaygani yo‘q.
Библиографические ссылки
Sh. Mirziyoyev. Erkin va farovon demokratik Oʻzbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: 2017.
Abdullayeva M., Abduqodirov A. Kasbiy pedagogika. – Toshkent: 2010.
Xodjayev A. Kasbiy ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: 2015.
Sharipov Sh. Pedagogika va kasb-hunar ta’limi metodikasi. – Toshkent: 2012.
To‘xtasinov B., Usmonov A. Kasbiy ta’lim metodikasi va pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: 2018.
Qodirova G. Kasbiy pedagogika asoslari. – Toshkent: 2016.
Mirzaahmedov H. Kasbiy ta’lim va pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: 2021.
Ziyonet.uz manbalari.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
