Boʻlajak muhandislarning kasbiy tayyorgarligini rivojlantirishda CDIO texnologiyasi va sanoat integratsiyasining samaradorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22255638Аннотация
Maqolada boʻlajak muhandislarning kasbiy tayyorgarligini rivojlantirishda CDIO (Conceive - Design - Implement
- Operate) texnologiyasi va sanoat korxonalari bilan integratsiyaning samaradorligi masalasi koʻrib chiqiladi. Kasbiy
tayyorgarlik motivatsion-qadriyat, kognitiv, faoliyat-amaliy va refleksiv-baholovchi komponentlardan iborat yaxlit tizim sifatida
tahlil qilinadi hamda ularning har biri CDIO texnologiyasining muayyan bosqichlari va sanoat integratsiyasi mexanizmlari
bilan bogʻliq holda oʻrganiladi. Maqolada kasbiy tayyorgarlik darajasini (yuqori, oʻrta, past) belgilovchi mezon va
koʻrsatkichlar ishlab chiqilgan boʻlib, ular pedagogik amaliyotda diagnostika vositasi sifatida qoʻllanilishi mumkin
Ключевые слова
kasbiy tayyorgarlik, CDIO texnologiyasi, sanoat integratsiyasi, muhandislik taʼlimi, samaradorlik mezonlari, kompetensiyaviy yondashuv, boʻlajak muhandisБиблиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF–60-son “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi
O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni. – Toshkent, 2022.
2. Crawley E. F., Malmqvist J., Östlund S., Brodeur D. R. Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach. – 2nd
ed. – Cham: Springer, 2014. – 311 p.
3. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrdagi O‘RQ–637-son “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
4. Qodirova G. A. Bo‘lajak muhandislarga ingliz tili o‘qitishda ta’lim motivatsiyasini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari
(CDIO texnologiyasi asosida): pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. –
Toshkent: O‘zDJTU, 2024. – 54 b.
5. Tuqanberdiyevna B. S. Bo‘lajak muhandislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning zamonaviy didaktik vositalari // Journal
of Innovation in Education and Social Research. – 2026. – Vol. 4, № 4.
6. Worldwide CDIO Initiative. CDIO Standards 3.0. – 2020. – CDIO rasmiy sayti (murojaat sanasi: 01.08.2026).
7. Xodjayev B., Choriyev A., Saliyeva Z. Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi. – Toshkent, 2016. – 220 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование