O‘smir o‘quvchilarda ijodiy faollikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik asoslarini o‘rganish tarixi

Авторы

  • Zoir Botirov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.22255673

Аннотация

Mazkur maqolada o‘smirlik davrida ijodkorlik qobiliyatining namoyon bo‘lishi va uning individual-psixologik
xususiyatlari tahlil qilingan. O‘smir shaxsida ijodkorlikni shakllantirish va rivojlantirishning psixologik mexanizmlari, kognitiv
jarayonlar, intellektual taraqqiyot, iste’dod hamda motivatsiyaning ijodiy faoliyat bilan o‘zaro bog‘liqligi yoritilgan.
Shuningdek, o‘smirlarning ijodiy salohiyatini rivojlantirishga yo‘naltirilgan strategiyalar, ijodkorlikning ijtimoiy-psixologik
omillari hamda uni qo‘llab-quvvatlovchi ta’limiy va ijtimoiy muhitning ahamiyati ko‘rib chiqilgan. Ijodkorlikni rivojlantirishda
o‘smirlarning individual xususiyatlarini hisobga olish va ularning mustaqil hamda nostandart fikrlashini rag‘batlantirish
zarurligi asoslangan.

Ключевые слова

ijodkorlik, o‘smirlik davri, ijodiy qobiliyat, intellektual taraqqiyot, neyropsixologik baholash, kognitiv jarayonlar, iste’dod, motivatsiya, ijodiy tafakkur, ijtimoiy-psixologik omillar

Биография автора

  • Zoir Botirov

    Termiz davlat universiteti o‘qituvchisi
     

Библиографические ссылки

1. Abdufatayev, Mullaboyev. O‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish uzluksiz ta’lim tizimida // Pedagogika va

psixologiyada innovatsiyalar. – 2020.

2. Csikszentmihalyi M. Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention. – New York: HarperCollins, 1996.

3. Kelley T., Kelley D. Creative Confidence: Unleashing the Creative Potential Within Us All. – New York: Crown Business,

2013.

4. Davletshin M. G. va boshq. Qobiliyat va uning diagnostikasi. – Toshkent: O‘qituvchi.

5. Do‘stmuhamedova Sh. A., Nishonova Z. T. va boshq. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi,

2015.

6. Pink D. H. Drive: The Surprising Truth About What Motivates Us. – New York: Riverhead Books, 2009.

7. Lehrer J. Imagine: How Creativity Works. – Boston: Houghton Mifflin Harcourt, 2012.

8. Webb C. How to Have a Good Day: Harness the Power of Behavioral Science to Transform Your Working Life. – New

York: Crown Business, 2016.

9. Abdurahmanova J. N., Toshtemirova S. A. Innovatsion texnologiyalar va axborot madaniyati – ta’lim jarayonining

muhim masalalaridan biri // Science and Education. – 2020. – Vol. 1, No. 7. – B. 436–442.

10. Mavlonova R., To‘rayeva O., Xoliqberdiyev K. Pedagogika: kasb-hunar kollejlari uchun darslik. – 2-nashr. – Toshkent:

O‘qituvchi NMIU, 2008. – 496 b.

11. G‘afforov Y. H. Maktab islohoti va o‘qitish uslublarini takomillashtirish // Science and Education. – 2020. – B. 482.

Загрузки

Опубликован

2026-08-24

Как цитировать

O‘smir o‘quvchilarda ijodiy faollikni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik asoslarini o‘rganish tarixi. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(8), 231-234. https://doi.org/10.5281/zenodo.22255673

Страницы

231-234

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 8 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 8-son