Maktabgacha yoshdagi nutq nuqsoniga ega bolalar bilan korreksion ish tamoyillari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15304285Ключевые слова:
korreksiya, logopediya, alaliya, rinolaliya, dislaliya, emotsional, ijtimoiy, psixologik, jismoniy, individual, optimallashtirish, diagnostika, rivojlanishАннотация
Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda uchraydigan nutq nuqsonlarini to‘g‘ri diagnostika qilish, ular
bilan olib boriladigan korreksion ish tamoyillari hamda korreksion ishdagi yondoshuvlar asosida ota-onalarga pedagogik-
psixologik maslahatlar berish masalalari ko‘rsatib o‘tilgan
Библиографические ссылки
D.A. Nurkeldiyeva, M.U. Hamidova. Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar diagnostikasi. – Toshkent, 2016.
Архипова Е.Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей. – М. : АСТ,
– 256 с.
Ежанова Е.А., Стребелева Е.А. Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста.
– СПб. : КАРО, 2013. – 336 с.
D.R. Babayeva. Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi. – Toshkent, 2018.
Abdurahmonova Mahbuba Tog‘aymurotovna. MTTda korreksiya. – Toshkent, 2021.
D.F. Ikramova. Nutq kamchiligiga ega bo‘lgan bolalar pedagogik-psixologik xususiyatlari. INNOVATIVE DEVELOPMENTS
AND RESEARCH IN EDUCATION: International scientific-online conference. Part 29, May 23 – Collections
of Scientific Works, Canada, 2024.
M.Y. Ayupova. Logopediya. – T.: “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, 2007.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
