RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR SHAROITIDA SHUKUR XOLMIRZAYEV ASARLARINI O‘RGATISH METODIKASI

Авторы

  • Shoxsanam Xusanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.22774427

Аннотация

Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar sharoitida O‘zbekiston xalq yozuvchisi Shukur Xolmirzayevning
badiiy asarlarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari tadqiq etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarning
badiiy matnni faqat o‘qish va qayta hikoyalash bilan cheklanib qolmasdan, uni mustaqil tahlil qilish, obrazlar
tizimini anglash, muallif pozitsiyasini aniqlash, badiiy detallar va psixologik tasvirlarni izohlash, asardagi milliy va
umuminsoniy qadriyatlarni zamonaviy hayot bilan bog‘lash ko‘nikmalarini shakllantirish muhim pedagogik vazifalardan
biri sifatida asoslangan. Shu nuqtayi nazardan, raqamli texnologiyalardan foydalanish adabiyot darslarining mazmunini
boyitish, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va ijodiy faolligini oshirish imkonini beradi. Tadqiqotda Shukur Xolmirzayev
asarlarini o‘rgatishda raqamli matn tahlili, interaktiv taqdimot, elektron konseptual xarita, virtual munozara, raqamli klaster,
audiomatn, videotalqin, onlayn test va elektron portfolio kabi metodlardan foydalanish imkoniyatlari asoslab berilgan.
Shuningdek, “raqamli – tahliliy – kommunikativ – ijodiy” ketma-ketligiga asoslangan metodik model taklif etilgan. Tadqiqot
natijalari mazkur yondashuv o‘quvchilarning badiiy matnni chuqur idrok etishi, tanqidiy va ijodiy fikrlashi, axborot bilan
ishlash hamda adabiy-estetik kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi

Ключевые слова

Shukur Xolmirzayev, adabiyot ta’limi, raqamli texnologiyalar, raqamli pedagogika, badiiy matn, metodika, interaktiv ta’lim, tanqidiy fikrlash, ijodiy fikrlash, adabiy-estetik kompetensiya.

Биография автора

  • Shoxsanam Xusanova

    Toshkent Amaliy fanlar universiteti katta o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

Xolmirzayev Sh. Tanlangan asarlar. 1-jild. – Toshkent, 1983.

1. Xolmirzayev Sh. O‘n sakkizga kirmagan kim bor. – Toshkent, 2013.

2. Xolmirzayev Sh. Arosat. – Toshkent.

3. Normatov U. Ijod sehri. – Toshkent: Sharq, 2007.

4. Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari. – Toshkent.

5. Hamidova M.O. XX asr oxiri – XXI asr boshlarida Shukur Xolmirzayev nasrining janr qamrovi.

6. Qayumova L. Shukur Xolmirzayevning “Dinozavr” romanida badiiy tasvir va mahorat.

7. Hamroyev I.A. Shukur Xolmirzayev hikoyalarida bola obrazi talqini.

8. Sattorova S.S. Shukur Xolmirzayev ijodi va asarlarining dunyo miqyosida o‘rganilishi va tadqiq qilinishi.

9. Shukur Xolmirzayev ijodining o‘zbek adabiyotidagi o‘rni va ijodiy merosi // Ta’lim, tarbiya va innovatsiyalar jurnali. –

2026.

10. Shukur Xolmirzayev hayoti va ijodi // Journal of Universal Science Research. – 2026.

11. Shukur Xolmirzayev asarlarida qishloq hayotining tasviri // SYNAPSES: Insights Across the Disciplines. – 2026.

12. Shukur Xolmirzayev ijodining bugungi kundagi ahamiyati // Global Sciences Jurnali. – 2026.

Загрузки

Опубликован

2026-07-25

Как цитировать

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR SHAROITIDA SHUKUR XOLMIRZAYEV ASARLARINI O‘RGATISH METODIKASI. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(7), 428-432. https://doi.org/10.5281/zenodo.22774427

Страницы

428-432

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 7 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali