BADIIY ASAR USTIDA ISHLASHDA O‘QUVCHILAR JAVOBINI BAHOLASHNING INNOVATSION MEZONLARI VA DIAGNOSTIKASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22900338Аннотация
Maqolada badiiy asar ustida ishlash jarayonida o‘quvchilarning erkin va muammoli javoblarini baholashning innovatsion mezonlari yoritiladi. O‘quvchi javobini baholashda matnga tayanish, mazmunni anglash, mustaqil fikrlash, dalillash va talqin qilish mezonlarining ahamiyati asoslanadi. Shuningdek, mazkur yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning metodik tayyorgarligini diagnostika qilish imkoniyatlari ko‘rsatiladi.Ключевые слова
badiiy asar, badiiy matn, metodik tayyorgarlik, innovatsion yondashuv, muammoli ta’lim, pragmatik yondashuv, erkin fikrlash, o‘quvchi javobi, baholash mezoni, diagnostika, talqin, dalillashБиблиографические ссылки
1. Abdullayeva, B. S., Xoliqov, A. A., & Farsaxonova, D. R. (2021). Umumiy pedagogika. Darslik. 2021.
2. Kadirova, M. N. (n.d.). Creative methods of organizing interesting lessons in oralfolk literature in comprehensive schools.
3. Kadirova, M. N. (n.d.). Technological solutions and innovative digital tools. Netherlands. https://staff.tiiame.uz/storage/ users/829/articles/nyOCfZLWmrPLJiMMJmugxLcoqGUmIvB9cP2PPxaq.pdf.
4. Kadirova, M. N., & Improvement, Of. (n.d.). Students’ Competences on Folklore Genres in Distance Learning Environment. Nizami Tashkent State Pedagogical University lecturer of the Department of Uzbek language and literature. https://geniusjournals.org/index.php/ejlat/article/view/410.
5. Kadirova, М. Н. (n.d.). “The need for improving the methodology of teaching folklore in distance learning” Lecturer, Department of Uzbek language and literature of Tashkent State Pedagogical University named after Nizami, Uzbekistan, https:// inlibrary.uz/index.php/crjps/article/view/17610.
6. Qozoqboy Yo’ldosh, Muhayyo Yo‘dosh. O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi. T. “ShafoatNurFayz”, 2023
7. Kadirova, M. N. (2025). O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi. Darslik. T.- O‘zMPU, 2025.
8. https://inlibrary.uz/index.php/ijai/article/view/92278
9. https://inlibrary.uz/index.php/ijai/article/view/120662 AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA 2026-yil, avgust, 8(1)-son AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA 2026-yil, avgust, 8(1)-son AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
