RAQAMLI SIVILIZATSIYA DAVRIDA OLIY TA’LIMDA AXBOROT-ANALITIK KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-PEDAGOGIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23132644Аннотация
Maqolada raqamli sivilizatsiya davrida oliy ta’lim tizimida ta’lim oluvchilarning axborot-analitik kompetensiyasini shakllantirishning nazariy va pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt, katta ma’lumotlar texnologiyalari va raqamli platformalarning jadal rivojlanishi ta’lim paradigmasini tubdan o‘zgartirmoqda. Tadqiqotda axborot muhitidagi soxta ma’lumotlar, manipulativ kontent va tizimli dezinformatsiya xavflari ko‘rib chiqilib, tanqidiy-refleksiv fikrlashni rivojlantirish zarurati ilmiy asoslanadi. O‘zbekiston Respublikasining “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasi va oliy ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi doirasida axborot-analitik kompetensiyani shakllantirishning davlat siyosati darajasidagi ahamiyati ko‘rsatiladi. UNESCO axborot va media savodxonligi yondashuvi hamda ACRL axborot savodxonligi Framework hujjati asosida kompetensiyaning tarkibiy komponentlari aniqlanadi va pedagogik shart-sharoitlar tizimlashtiriladi.Ключевые слова
raqamli sivilizatsiya, axborot-analitik kompetensiya, tanqidiy fikrlash, media savodxonligi, axborot xavfsizligi, oliy ta’lim, raqamli transformatsiya, dezinformatsiyaБиблиографические ссылки
Schwab, K. The Fourth Industrial Revolution. - Geneva: World Economic Forum, 2016. - 192 p.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. M. Mirziyoyevning nutqlari va chiqishlari. - O‘zA, 2023-2024.
Davlatov, O.G‘. Talabalarda axborot xavfsizligini ta’minlash kompetentligini tarixiy-madaniy meros vositasida rivojlantirish: Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. - T., 2018. - 177 b.
Wardle, C., Derakhshan, H. Information Disorder: Toward an Interdisciplinary Framework for Research and Policy Making. - Strasbourg: Council of Europe, 2017. - 107 p.
IDC. The Digitization of the World: From Edge to Core. - 2018.
UNESCO. Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. - Paris: UNESCO, 2021. - 212 p.
Vosoughi, S., Roy, D., Aral, S. The spread of true and false news online. (2018). Science. -, 359(6380), 1146–1151.
WHO. Managing the COVID-19 Infodemic: Promoting Healthy Behaviours and Mitigating the Harm from Misinformation and Disinformation. - 2020.
UNESCO. Media and Information Literacy (MIL). - 2026. https://www.unesco.org/en/ami
Association of College and Research Libraries (ACRL). Framework for Information Literacy for Higher Education. Adopted January 11, 2016. - American Library Association. https://www.ala.org/acrl/standards/ilframework
Davlatov, O.G‘. Tarixiy-madaniy meros vositasida talabalarda axborot xavfsizligini ta’minlash kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi. - T.: Fan va ta’lim poligraf, 2019. - 62 b.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi farmoni. - 2019 yil 8 oktyabr, PF-5847-son.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi farmoni. - 2020 yil 5 oktyabr, PF-6079-son.
World Economic Forum. The Future of Jobs Report 2023. - Geneva: WEF, 2023. - 286 p. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
