JALOLIDDIN RUMIY ASARLARIDA KOMIL INSON VA SHAXSIY KAMOLOT MASALALARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23132685Аннотация
Mazkur maqolada buyuk mutafakkir va shoir Jaloliddin Rumiyning asarlari, xususan, “Masnaviyi Ma’naviy”, “Devoni Kabir” va “Fihi ma fih” kabi asarlarida ilgari surilgan komil inson g‘oyasi hamda shaxsiy kamolot masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda tasavvuf falsafasidagi komil inson konsepsiyasining Rumiy ijodidagi o‘ziga xos talqini, uning bosqichma-bosqich ruhiy taraqqiyot g‘oyasi, ishq, aql va nafsni tarbiyalash masalalari ochib beriladi. Maqola tavsiflovchi-tahliliy, qiyosiy-tarixiy va germenevtik metodlar asosida yozilgan bo‘lib, Rumiy merosining zamonaviy shaxs tarbiyasi va o‘z-o‘zini kamolotga yetkazish jarayonida tutgan o‘rni ilmiy asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari Rumiy asarlaridagi komillik g‘oyasining nafaqat diniy-tasavvufiy, balki umuminsoniy axloqiy-tarbiyaviy ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.Ключевые слова
Jaloliddin Rumiy, komil inson, shaxsiy kamolot, tasavvuf falsafasi, Masnaviyi Ma’naviy, ishq, nafs, aql, ruhiy taraqqiyot, murshid, so‘fiylikБиблиографические ссылки
Choriyeva, O. (2025). Rumiy she’riyatida ilohiy ishqning badiiy ifodasi. 10.5281/zenodo.17127099. https://doi.org/10.5281/zenodo.17127099
Jaloliddin Rumiy ijodini o‘rganilishi va uning hayot faoliyati. (2023). Tafakkur Manzili.
Sharipova O., T. (2025). Barkamol avlod tarbiyasida komil inson g‘oyasining Xojagon ta’limoti asosidagi zamonaviy talqini. FarDU. Ilmiy xabarlar, (4).
Xamdamov E., I. (2026). Ilk o‘rta asr tasavvuf falsafasining Jaloliddin Rumiy dunyoqarashiga ta’siri. Oriens.uz.
Yunusxo‘jayev, M. (2021). Jaloliddin Rumiy shaxsi fenomining ijtimoiy-pedagogik tahlili. Oriental Renaissance: Innovative, Educational, Natural and Social Sciences, 1.
Razzoqova N., R. (n.d.). Jaloliddin Rumiy hikmatlarida ta’lim-tarbiya masalalari. BuxDPI ilmiy-elektron jurnali.
Ruzmetova D., N. (2025). Abu Rayhon Beruniy qarashlari bilan tasavvuf falsafasidagi komil inson tushunchasi qiyosiy tahlili. Oriental Renaissance. https://doi.org/10.5281/zenodo.15648166
Jumayeva M., H., & Jo‘rayev A., N. (2026). Abdulla Avloniyning komil inson haqidagi qarashlari. Oriental Renaissance.
Komil inson tarbiyasi masalalari. (n.d.). Inscience.uz ilmiy-metodik jurnali.
Jaloliddin Rumiy. Masnaviyi ma’naviy (tanlangan boblar, o‘zbek tiliga tarjima va sharhlar bilan). – Toshkent: Ma’naviyat, nashr yili turlicha.
Jaloliddin Rumiy. Ichida bori ichidadir (Fihi ma fih) / forschadan tarjima. – Toshkent.
Ibn Arabiy. Fusus al-hikam (Hikmatlar durdonalari) / tasavvufshunoslik adabiyoti. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
