BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK NUTQIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Авторы

  • Manzura Abdullayevna Meyliqulova PhD, Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim nazariyasi kafedrasi katta o‘qituvchisi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23134043

Аннотация

В статье рассматриваются теоретические основы развития педагогической речевой компетентности будущих учителей начальных классов. Раскрывается содержание понятий “компетенция”, “компетентность”, “речевая компетенция” и “педагогическая речевая компетентность”, а также их взаимосвязь. Анализируются образовательные, воспитательные, коммуникативные и развивающие функции речи учителя. Особое внимание уделяется специфике педагогической речи будущего учителя начальных классов и использованию языковых средств в соответствии с целями педагогического общения. Рассматривается зарубежная концепция “Pedagogical Language Knowledge” и её значение в профессиональной подготовке будущих учителей.

Ключевые слова

начальное образование, будущий учитель, педагогическая речь, речевая компетенция, речевая компетентность, педагогическая речевая компетентность, коммуникативная компетентность, педагогическое общение

Библиографические ссылки

Mahmudov, N. (2007). O‘qituvchi nutqi madaniyati. - Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2007. O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi.

Mahmudov, N. (2011). Til va nutq. - Toshkent: Mumtoz so‘z, 2011. Mumtoz so‘z.

Qosimova, K., Matchonov, S., G‘ulomova, X., Yo‘ldosheva, Sh., & Sariyev, Sh. (2009). Ona tili o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Noshir, 2009. Noshir.

Azizxo‘jayeva, N. N. (2006). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2006. Fan va texnologiya.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. - Toshkent: Fan, 2006. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov

Загрузки

Опубликован

2026-10-02

Как цитировать

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK NUTQIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(10), 134-137. https://doi.org/10.5281/zenodo.23134043

Страницы

134-137

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son