SUN’IY INTELLEKTLI O‘QUV VOSITALARINI YARATUVCHI TA’LIM MUHITLARINING QIYOSIY TAHLILI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23190137Аннотация
Maqolada sun’iy intellekt yordamida o‘quv vositalarini yaratishga mo‘ljallangan ta’lim muhitlari qiyosiy tahlil qilindi. Tadqiqotda o‘nta platformaning pedagogik va texnologik imkoniyatlari o‘rganilib, ularni baholash uchun o‘nta mezon ishlab chiqildi. Ushbu mezonlar asosida muhitlar 100 ballik tizimda baholanib, ularning funksional ustunliklari va qo‘llanish xususiyatlari aniqlandi hamda ta’lim jarayonidagi amaliy qo‘llanish yo‘nalishlari belgilandi.Ключевые слова
sun’iy intellekt, ta’lim muhiti, o‘quv vositasi, generativ sun’iy intellekt, adaptiv ta’lim, raqamli ta’lim, AI-tutor, differensial ta’lim, interaktiv topshiriq, qiyosiy baholashБиблиографические ссылки
Qarshiyev, J. M. (2023). Sun’iy intellekt tizimlari yordamida malaka oshirish ta’limi tinglovchilarining kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. - Termiz.
Bazarbayeva, A. K. (2025). Oliy ta’lim muassasalari talabalarining bilimini sun’iy intellekt asosida baholash metodikasini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. - Nukus.
Yuldashev, N. A. (2025). Sun’iy intellektdan foydalanib test topshiriqlarini yaratish metodikasini takomillashtirish: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. - Andijon, 2025. - 56 b.
Розов, К. В. (2024). Методика подготовки будущих учителей информатики к применению технологий искусственного интеллекта. Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. - Новосибирск.
Салахова, А. А. (2022). Методика обучения основам искусственного интеллекта и анализа данных в курсе информатики на уровне среднего общего образования. Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. - Москва.
Меренкова, П. А. (2023). Вариативное обучение системам искусственного интеллекта в рамках учебного предмета “Информатика” основной школы: дис. ... канд. пед. наук: 5.8.2. - Москва: Московский городской педагогический университет, 2023. - 190 с. Московский городской педагогический университет.
Allen, B. (2022). Towards a Framework for Teaching Artificial Intelligence in Higher Education: PhD Thesis. - Newcastle upon Tyne: Newcastle University, 2022. Newcastle University.
Manczka, J. (2024). A Phenomenological Study: Teacher Perceptions of Generative Artificial Intelligence and Its Impact on Teaching and Learning in High Schools: Doctoral Dissertation. - ProQuest Dissertations & Theses, 2024.
MagicSchool, A. I. (2026). AI Tools for Teachers [Электронный ресурс]. - URL: https://www.magicschool.ai/ (дата обращения: 01.10.2026). https://www.magicschool.ai/ (дата обращения: 01.10.2026).
SchoolAI. AI-powered Learning Spaces [Электронный ресурс]. - URL: https://schoolai.com/ (дата обращения: 01.10.2026).
Curipod. Interactive Lessons and AI Feedback [Электронный ресурс]. - URL: https://curipod.com/ (дата обращения: 01.10.2026).
Eduaide.AI. AI Teaching Assistant and Educational Resources [Электронный ресурс]. - URL: https://www.eduaide.ai/ (дата обращения: 01.10.2026).
Diffit. Differentiated Instructional Resources [Электронный ресурс]. - URL: https://www.diffit.me/ (дата обращения: 01.10.2026).
Brisk Teaching. AI Tools for Creating Instructional Materials [Электронный ресурс]. - URL: https://www.briskteaching. com/ (дата обращения: 01.10.2026).
Kahoot! How to generate a Kahoot with AI [Электронный ресурс]. - URL: https://support.kahoot.com/ (дата обращения: 01.10.2026).
Khan Academy. Khanmigo: AI-powered Teaching Assistant and Tutor [Электронный ресурс]. - URL: https://www. khanmigo.ai/ (дата обращения: 01.10.2026).
Canva. AI for Teachers: Create Educational Materials with AI [Электронный ресурс]. - URL: https://www.canva.com/ ai-for-teachers/ (дата обращения: 01.10.2026). AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование