GEOMETRIYA O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISHDA TURK GEOMETRIYASI MASALALARINI YECHISH USULLARIDAN FOYDALANISHNING

Авторы

  • Nurjaxon Toktaboyevna Imomnazarova AHAMIYATI Innovatsion texnologiyalar kafedrasiUniversity of Business and Science matematika fani o‘qituvchisi, PhD Автор https://orcid.org/0009-0001-0575-1351

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23203090

Аннотация

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida geometriya fanini o‘qitish metodikasini zamonaviy va samarador yondashuvlar asosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda Turkiya o‘rta ta’lim tizimida keng qo‘llaniladigan geometrik masalalarni yechish usullari, xususan, vizual modellashtirish, hayotiy-amaliy topshiriqlar (Yeni Nesil Sorular), qo‘shimcha chizmalar o‘tkazish (Ek Çizimler) hamda mantiqiy-geometrik usullarning afzalliklari tahlil qilingan. Turk geometriya masalalarining o‘ziga xos xususiyatlari va ularni o‘rta maktab matematika ta’limi jarayoniga moslashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Taklif etilayotgan metodik tavsiyalar maktab o‘quvchilarining fazoviy tasavvurini, mantiqiy va analitik fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga hamda dars samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Ключевые слова

geometriya o‘qitish metodikasi, turk geometriyasi, qo‘shimcha chiziq o‘tkazish usuli, mantiqiy-fazoviy fikrlash, ajoyib uchlik, kapalak qoidasi, o‘xshashlik alomatlari, nostandart masalalar, vizual tahlil, geometrik yasashlar, masalalarni yechish strategiyalari, ta’lim samaradorligi, interaktiv o‘qitish

Библиографические ссылки

Pogorelov, A. V. Geometriya: 7–9-sinflar uchun darslik / A. V. Pogorelov. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010. – 224 b.

Pogorelov, A. V. Geometriya: 10–11-sinflar uchun darslik / A. V. Pogorelov. – Toshkent: O‘qituvchi, 2011. – 176 b.

Mirzaahmedov, M. A. Geometriya: 7-sinf uchun darslik / M. A. Mirzaahmedov, A. Rahimboriyev, A. Hasanov. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017. – 160 b.

Mirzaahmedov, M. A. Geometriyadan chuqurlashtirilgan masalalar to‘plami / M. A. Mirzaahmedov, A. Rahimboriyev. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018. – 208 b.

Bolat, M. 3D AYT Geometri Soru Bankası / M. Bolat. – İstanbul: 3D Yayınları, 2023. – 384 s.

Sıfırdan Başlayanlar İçin Geometri (TYT-AYT) / Karakök Yayın Kurulu. – İstanbul: Karakök Yayınları, 2022. – 416 s.

Gelişim Serisi Geometri B-C Soru Bankası / Birey Yayın Kurulu. – İstanbul: Birey Eğitim Yayınları, 2021. – 352 s.

TYT-AYT Orijinal Geometri Soru Bankası / Orijinal Matematik Yayın Kurulu. – Ankara: Orijinal Yayınları, 2023. – 384 s.

AYT Geometri Soru Bankası / Bilgi Sarmal Yayın Kurulu. – Ankara: Bilgi Sarmal Yayınları, 2023. – 368 s. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI

Davriy nashrlar va ilmiy maqolalar

Güneş, G. Lise Geometri Dersinde Problem Çözme ve Ek Çizim Yapma Becerilerinin İncelenmesi / G. Güneş, A. Baki. (2011). Kastamonu Eğitim Dergisi, 525–538.

Turgut, M. Geometri Öğretiminde Uzamsal Düşünme ve Görselleştirme Stratejileri / M. Turgut, S. Yılmaz. (2012). Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 112–120.

Uzun, S. YKS Geometri Sorularının Mantıksal Akıl Yürütme ve Yeni Nesil Beceri Temelli Yaklaşım Açısından İncelenmesi / S. Uzun, A. Bozkurt. (2020). Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi (TURCOMAT), 341–356.

Загрузки

Опубликован

2026-10-02

Как цитировать

GEOMETRIYA O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISHDA TURK GEOMETRIYASI MASALALARINI YECHISH USULLARIDAN FOYDALANISHNING. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(10), 429-435. https://doi.org/10.5281/zenodo.23203090

Страницы

429-435

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son