TALABALAR JISMONIY FAOLLIGINI OSHIRISHDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI, MOTIVATSIYA VA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING INTEGRATSIYASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23242859Аннотация
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalarning jismoniy faolligini oshirishda sog‘lom turmush tarzi, motivatsiya va kompetensiyaviy yondashuvning integratsiyalashgan pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda jismoniy faollikni faqat jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari bilan cheklab qo‘ymasdan, uni talabaning kundalik hayot tarzi, sog‘lom xulq-atvori, ichki motivatsiyasi, o‘zini-o‘zi boshqarish va salomatlik kompetensiyasi bilan uzviy bog‘lash zarurligi asoslanadi. Ilmiy-metodik adabiyotlar, jismoniy faollik bo‘yicha xalqaro tavsiyalar va o‘zini-o‘zi belgilash nazariyasiga asoslangan tadqiqotlar tahlil qilindi. Natijada talabalarning jismoniy faolligini oshirishga xizmat qiluvchi motivatsion, aksiologik, kompetensiyaviy va faoliyatga yo‘naltirilgan mexanizmlar tizimlashtirildi hamda “sog‘lom turmush tarzi - motivatsiya - kompetensiya - jismoniy faollik” integrativ modeli taklif qilindi. Model doirasida individual maqsad qo‘yish, raqamli monitoring, refleksiya, o‘z-o‘zini baholash va guruhli faoliyatdan foydalanish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqildi.Ключевые слова
talaba, jismoniy faollik, sog‘lom turmush tarzi, motivatsiya, kompetensiya, kompetensiyaviy yondashuv, salomatlik kompetensiyasi, jismoniy tarbiya, o‘zini-o‘zi boshqarish, raqamli monitoring, pedagogik integratsiyaБиблиографические ссылки
1. World Health Organization. WHO Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour. Geneva: World Health
Organization, 2020.
2. World Health Organization. WHO Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour: At a Glance. Geneva:
WHO, 2021.
3. UNESCO. Quality Physical Education: Guidelines for Policy-Makers. Paris: UNESCO, 2015.
4. O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi. Ilmiy jurnallarda chop etiladigan
ilmiy maqolalar mazmuni va sifatiga bo‘lgan umumiy texnik talablar.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 4-dekabrdagi PQ-421-son “Jamoaviy sport turlarini rivojlantirish va
iqtidorli yoshlarni saralab olish tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
6. Tangriyev A. Oliy ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini individuallashtirishning samaradorligi: kompetensiyaviy
yondashuv asosida // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. - 2026.
7. Qo‘ziyeva F.I. Talabalarda sog‘lom turmush madaniyatini shakllantirishda gender yondashuvning pedagogik imkoniyatlari
// Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali. - 2026. - Vol. 8, № 5. - B. 1721-1725.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
