“NAVODIR USH-SHABOB” DEVONI G‘AZALLARIDA RADDI MATLA’ SAN’ATINING POETIK XUSUSIYATLARI VA UNI O‘QITISH METODIKASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23310627Аннотация
Ushbu maqolada ulug‘ o‘zbek shoiri va mutafakkiri Alisher Navoiyning “Navodir ush-shabob” devoni tarkibidagi g‘azallarda qo‘llangan raddi matla’ badiiy san’atining poetik xususiyatlari hamda uni ta’lim tizimida o‘qitishning samarali metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda raddi matla’ san’atining g‘azal kompozitsiyasi, ritmik-musiqiy qurilishi va g‘oyaviy-badiiy yaxlitligini ta’minlashdagi o‘rni mumtoz poetik qoidalar va zamonaviy adabiyotshunoslik mezonlari asosida yoritilgan. Shuningdek, Navoiy g‘azaliyotida ushbu san’atning o‘ziga xos shakliy hamda mazmuniy turlari aniqlanib, ularni o‘quvchilarga interfaol va muammoli ta’lim usullari, poetik tahlil hamda qiyosiy-asosli yondashuvlar orqali o‘rgatish bo‘yicha amaliy metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqola natijalari o‘zbek adabiyoti va mumtoz poetikani o‘qitish metodikasini takomillashtirishga xizmat qiladi.Ключевые слова
Alisher Navoiy, “Navodir ush-shabob”, g‘azal, badiiy san’atlar, raddi matla’, poetik tahlil, o‘qitish metodikasi, interfaol usullar, kompozitsiyaБиблиографические ссылки
1. Rustamov, A. (1979). “Navoiyning poetik mahorati”. Fan.
2. Haqqulov, I. (1992). “Navoiy she’riyati va tasavvuf”. G‘afur G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti.
3. Is’hoqov, Y. (2006). “Badiiy san’atlar”. O‘zbekiston.
4. Mirqosimova, M. (2006). “O‘quvchilarda adabiy-tahliliy tafakkurni shakllantirish va rivojlantirish metodikasi”. Fan.
5. Yusupova, A. (2018). “Mumtoz adabiyotni o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar”. TDPU nashriyoti.
6. Alisher Navoiy. To‘la asarlar to‘plami. 10 jildlik. 2-jild: “Xazoyin ul-maoniy. Navodir ush-shabob”. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyining bosmaxonasi, 2011. – 772 b. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование