IXTISOSLIK MODULLARI ASOSIDA BO‘LAJAK LOGOPEDLARNING DIAGNOSTIK-KORREKSION KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23322200Аннотация
Maqolada bo‘lajak logopedlarning diagnostik-korreksion kompetensiyalarini ixtisoslik modullarini o‘qitish jarayonida rivojlantirish metodikasini takomillashtirish masalasi nazariy va amaliy jihatdan ko‘rib chiqiladi. Muallif tomonidan ishlab chiqilgan hamda “Logopedik texnologiyalar II” fani (“Logopedik massaj” moduli) doirasida aprobatsiyadan o‘tkazilgan to‘rt bosqichli (diagnostik, maqsadli yo‘naltirish, bosqichma-bosqich hamrohlik qilish, refleksiv-baholovchi) “yo‘naltirish” texnologiyasining metodik xususiyatlari tahlil qilinadi. Diagnostik bosqichni korreksion loyihalashtirish topshiriqlari bilan uzviy bog‘lash diagnostik-korreksion kompetensiyaning ikki tarkibiy qismini - nuqson va uning mexanizmlarini aniqlash hamda individual tuzatish dasturini loyihalashtirish qobiliyatini - o‘zaro uyg‘un holda rivojlantirishga xizmat qilishi mumkinligi yoritiladi.Ключевые слова
diagnostik-korreksion kompetensiya, ixtisoslik modullari, “yo‘naltirish” texnologiyasi, bo‘lajak logoped, logopedik massaj, refleksiv-baholash, metakognitiv ko‘nikmalar, kredit-modul tizimiБиблиографические ссылки
1. Пирниязова, Н. В., Бекимбетова, А. А., Даулетова, З. А. Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini loyiha-kontekstli ta’lim sharoitida shakllantirish. (2022). Qoraqalpoq davlat universiteti axborotnomasi. -, (1).
2. Бачина, О. В. Модульно-контекстный подход в подготовке педагогов-дефектологов. (2019). Наука и школа. -.
3. - С. 73–79.
4. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии. - Санкт-Петербург: Питер, 2015. - 713 с.
5. Выготский, Л. С. Thought and Language / L. S. Vygotsky. - Cambridge: MIT Press, 2012. 392 p.
6. Асмолов, А. Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. - Москва: Смысл; Академия, 2017. - 528 с.
7. Yakubjanova, D. B. Maxsus pedagogika va inklyuziv ta’lim masalalari. - Toshkent, 2021.
8. Xolmatov, B. I. Kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishda faol o‘qitish metodlarining roli. (2023). Pedagogik ta’lim jurnali. -, (4).
9. Shodmanov, K. O., Xasanova, M. M. Malakaviy amaliyotlarni o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar (logopediya talabalari uchun). - Namangan: NamDU, 2024. - 48 b.
10. Mamirova, F. S. Eshitishda nuqsoni mavjud o‘quvchilarda kognitiv jarayonlar rivojlanishining psixologik xususiyatlari: psixologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. - Toshkent, 2025. - 168 b.
11. Umarov, E. D. Bo‘lajak logopedlarni mustaqil ta’limni raqamlashtirish vositasida inklyuziv ta’limga tayyorlash metodikasi: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. - Chirchiq, 2026. - 145 b.
12. Каршиева, С. Ш. Мутахассис тайёрлашда инновацион таълим технологиялари. - Тошкент: Fan va texnologiya, 2020.
13. Axmedov, A. Yu., Sherqo‘ziyeva, Z. F. Ta’lim samaradorligini oshirishda innovatsion va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish. (2024). FarDU ilmiy xabarlari. -.
14. Schunk, D. H. Learning Theories: An Educational Perspective. - 8th ed. - New York: Pearson, 2019. - 592 p.
15. Sarimsoqova, M. O. Ixtisoslik modullarini o‘qitish samaradorligini oshirishga talabalarni yo‘naltirish texnologiyalari: magistrlik dissertatsiyasi. - Namangan: NamDPI, 2026. - 72 b. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование