KASBIY TA’LIMDA “MEDIA VA AXBOROT SAVODXONLIGI” FANINI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING LOYIHALASH KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-PEDAGOGIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23322437Аннотация
Ushbu maqolada kasbiy ta’lim muassasalarida “Media va axborot savodxonligi” fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning loyihalash kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy va pedagogik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda loyihaga yo‘naltirilgan ta’lim (PBL) va raqamli diagnostika vositalarining ta’lim samaradorligiga ta’siri amaliy tajriba-sinov ishlari asosida tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari o‘quvchilarning axborotni izlash, tanqidiy tahlil qilish, loyihalash hamda jamoaviy raqamli mahsulot yaratish ko‘nikmalari sezilarli darajada oshganligini ko‘rsatdi.Ключевые слова
kasbiy ta’lim, media va axborot savodxonligi, loyihalash kompetensiyasi, PBL metodikasi, raqamli ta’lim muhiti, pedagogik diagnostikaБиблиографические ссылки
1. Kilpatrick, W. H. (1918). The Project Method: The Use of the Purposeful Act in the Didactic Process. Teachers College Record, 19(4), 319–335.
2. Brame, C. J. (2019). Active Learning: Helping Your Students Learn How to Learn. Vanderbilt University Center for Teaching.
3. Ladd, B., & Prince, M. (2018). Project-Based Learning in Digital Environments: A Practical Guide for Educators. Journal of Educational Technology Systems, 47(2), 185–204.
4. Thomas, J. W. (2000). A Review of Research on Project-Based Learning. San Rafael, CA: Autodesk Foundation.
5. Buckingham, D. (2003). Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. Cambridge: Polity Press.
6. UNESCO. (2021). Media and Information Literacy Curriculum for Educators and Learners. Paris: UNESCO Publishing.
7. Vuorikari, R., Kluzer, S., & Punie, Y. (2022). DigComp 2.2: The Digital Competence Framework for Citizens. Luxembourg: Publications Office of the European Union.
8. Muslimov, N. A. va boshqalar. (2013). Kasbiy ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. Monografiya. Toshkent: Fan va texnologiya.
9. Begimqulov, U. Sh. (2007). Oliy pedagogik ta’lim tizimiga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. Monografiya. Toshkent: Fan.
10. Xodjayev, B. M. (2019). Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik. Toshkent: Sano-standart.
11. Abdullayeva, B. S. (2018). Fanlararo aloqadorlikni ta’lim jarayoniga joriy etishning metodik asoslari. Toshkent: O‘zbekiston.
12. Sharipov, Sh. A. (2012). O‘quvchilar kasbiy ijodkorligi hamda loyihalash ko‘nikmalarini rivojlantirishning pedagogik asoslari. Toshkent: Fan.
13. Shomirzayev, B. N. (2026). Kasbiy ta’limda raqamli texnologiyalar va pedagogik diagnostika vositalaridan foydalanish amaliyoti. O‘rta maxsus va kasbiy ta’lim jurnali, 2(1), 45–52.
14. Abduqodirov, A. A., & Pardayev, A. H. (2009). Masofaviy o‘qitish nazariyasi va amaliyoti. Toshkent: Fan.
15. O‘zbekiston Respublikasining 16.10.2024 yildagi “Kasbiy ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-5812-son1 Farmoni. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование