TAYYORLOV GURUHIDAGI BOLALARNING ATROF-MUHITGA MAS’ULIYATLI MUNOSABATINI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION TEXNOLOGIYALARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23330351Аннотация
Ushbu maqolada innovatsion ta’lim sharoitida maktabgacha tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarining atrofmuhitga mas’uliyatli munosabatini shakllantirish metodikasini takomillashtirishning pedagogik imkoniyatlari, atrof-muhit hodisalarini innovatsion, rolli va didaktik o‘yinlar bilan jonlantirish, tabiiy jarayonlarni virtual sayohatlar orqali kuzatib bayon qilish hamda o‘z-o‘ziga mehnat funksiyalarini shakllantirish asosida aniqlashga oid takliflar “Tabiat bilan tanishtirish nazariyasi va texnologiyasi” nomli metodik qo‘llanma mazmuniga singdirilgan. Natijada tarbiyalanuvchilarning atrofmuhitga munosabatini shakllantirishning pedagogik mazmuni rivojlantirilgan. Innovatsion texnologiyalar nafaqat ta’lim berish vositasi, balki tarbiyalanuvchilar uchun qiziqarli mashg‘ulotlarni tashkil etishning asosiy omili bo‘lib xizmat qiladi.Ключевые слова
metodika, innovatsion texnologiya, ta’lim, modellashtirish, so‘rovnoma, integratsiya, kasbiy tayyorgarlikБиблиографические ссылки
Alixanov, B., & Bekmirzayeva, B. (2008). Populyarnaya ekologicheskaya ensiklopediya Respubliki Uzbekistan. Chinor ENK.
Burmistrova M., S., & Kulichkina A., V. (2013). Ekologicheskaya kultura cheloveka [Elektronnyy resurs]: bibliogr. ukaz. / sost. OGU.
Zakirov A., A., Ravshanova N., N., Salayeva L., Sh., Xasanova, S., Abduraxmonov O., A., & Abrayqulov A., U. (2022). Maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlari va matematik tasavvurlarini rivojlantirish. Uslubiy qo‘llanma. 1-qism. Soyani topish. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi.
Ravshanova N., N. (2021). Tabiat dunyosida ekologiyani o‘rganamiz. Metodik qo‘llanma.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
