KASBIY TA’LIMDA XALQARO TA’LIM DASTURLARINI JORIY ETISHNING PEDAGOGIK VA BOSHQARUV MEXANIZMLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23331991Аннотация
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim tizimiga xalqaro ta’lim dasturlarini joriy etish jarayonida yuzaga keladigan asosiy muammo-ta’lim mazmunining zamonaviy mehnat bozori va amaliy kasbiy faoliyat talablariga to‘liq mos kelmasligi masalasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda xalqaro ta’lim dasturlarini mahalliy kasbiy ta’lim sharoitiga moslashtirishning pedagogik va boshqaruv mexanizmlari aniqlashtirildi. Kompetensiyaga asoslangan ta’lim, dual ta’lim, amaliy mashg‘ulot, modul dasturlar, ish beruvchilar bilan hamkorlik, pedagoglarning kasbiy-metodik tayyorgarligi va ta’lim natijalarini monitoring qilish mexanizmlarining o‘zaro bog‘liqligi asoslandi.Ключевые слова
kasbiy ta’lim, xalqaro ta’lim dasturi, pedagogik mexanizm, boshqaruv mexanizmi, kompetensiyaviy yondashuv, dual ta’lim, amaliy ta’lim, metodika, mehnat bozori, kasbiy kompetensiyaБиблиографические ссылки
1. OECD. Learning for Jobs: Synthesis Report of the OECD Reviews of Vocational Education and Training. - Paris : OECD Publishing, 2010.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 6-sentabrdagi PF-5812-son “O‘zbekiston Respublikasida professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Farmoni.
3. OECD. Vocational Education and Training: Policy Responses to Future Labour Market Needs. - Paris : OECD Publishing, [nashr yili ko‘rsatilmagan].
4. World Bank. World Development Report 2019: The Changing Nature of Work. - Washington, DC : World Bank, 2019.
5. UNESCO. Global Education Monitoring Report 2023: Technology in Education: A Tool on Whose Terms? - Paris : UNESCO, 2023.
6. UNESCO-UNEVOC. Strategy 2024-2026: Elevating TVET for a Just and Sustainable Future for All. - Bonn : UNES- CO-UNEVOC, 2024.
7. International Labour Organization. World Employment and Social Outlook: Trends 2024. - Geneva : ILO, 2024. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование