JADID PEDAGOGIK MEROSI ASOSIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING QIZLAR TA’LIM-TARBIYASIDA UMUMINSONIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23355291Аннотация
Mazkur maqolada XX asr boshlarida Turkistonda shakllangan jadidchilik harakati namoyandalarining pedago gik qarashlari, xususan, ularning xotin-qizlar ma’rifati, oila tarbiyasi va shaxsning axloqiy kamoloti haqidagi g‘oyalari tahlil qilinadi. Abdulla Avloniy, Mahmudxo‘ja Behbudiy, Abdurauf Fitrat, Munavvarqori Abdurashidxonov va Hamza Hakimzoda Niyoziy asarlarida ilgari surilgan qarashlar insonparvarlik, adolat, mehr-shafqat, mehnatsevarlik, bilimga intilish va bag‘rikenglik kabi umuminsoniy qadriyatlar bilan uyg‘unlikda o‘rganiladi. Tadqiqot natijasida bo‘lajak o‘qituvchilarni qizlar ta’lim-tarbiyasiga tayyorlash jarayonida jadid merosidan foydalanishning motivatsion, mazmuniy, texnologik va refleksiv-baholovchi bosqichlardan iborat metodik modeli taklif etiladi hamda uni amaliyotga joriy etish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.Ключевые слова
jadidchilik, pedagogik meros, qizlar ta’limi, umuminsoniy qadriyatlar, bo‘lajak o‘qituvchi, kasbiy tayyorgarlik, metodika, axloqiy tarbiya, oila tarbiyasi, Abdulla AvloniyБиблиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son. (n.d.). Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. - www.lex.uz.
2. Abdurashidxonov, M. (2003). Tanlangan asarlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 2003. Ma’naviyat.
3. Avloniy, A. (1992). Turkiy guliston yoxud axloq. - Toshkent: O‘qituvchi, 1992. O‘qituvchi.
4. Behbudiy, M. (1997). Tanlangan asarlar. - Toshkent: Ma’naviyat, 1997. Ma’naviyat.
5. Dolimov, U. (2006). Turkistonda jadid maktablari. - Toshkent: Universitet, 2006. Universitet.
6. Fitrat, A. (1998). Oila yoki oila boshqarish tartiblari. - Toshkent: Ma’naviyat, 1998. Ma’naviyat.
7. Qosimov, B. (2002). Milliy uyg‘onish: jasorat, ma’rifat, fidoyilik. - Toshkent: Ma’naviyat, 2002. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI Mas’ul muharrir: Ramzidin Ashurov. Ma’naviyat.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование