NEMIS TILINI XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHDA PADLET ONLAYN DOSKASIDAN FOYDALANISH

Авторы

  • Dilafro‘z Zoyirovna Hayotova BuxDU, Nemis va fransuz tillari kafedrasi katta o‘qituvchisi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23355729

Аннотация

Maqolada o‘zbek tilida ta’lim oluvchi guruhlarda nemis tilini xorijiy til sifatida o‘qitishning dolzarb masalalari ko‘rib chiqiladi. Asosiy e’tibor masofaviy ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishga qaratilgan. Nutq faoliyatining barcha turlarini o‘zaro bog‘liq holda o‘rgatishga xizmat qiladigan innovatsion vositalarga alohida e’tibor beriladi. Mualliflar masofaviy ta’limning o‘ziga xos jihatlarini tahlil qilib, ushbu shaklda nemis tilini xorijiy til sifatida o‘qitishda yuzaga keladigan metodik muammolarni hal etish masalasini ko‘taradilar. Maqolada onlayn doskalar nutq faoliyatining barcha turlarini o‘zaro bog‘liq ravishda o‘rgatishning samarali vositasi sifatida yoritiladi. Eng ommalashgan onlayn doskalar ko‘rib chiqilib, ularning umumiy xususiyatlari aniqlanadi. Xususan, Padlet doskasiga alohida e’tibor qaratiladi. Mualliflar uni oliy ta’lim muassasasida nemis tilini xorijiy til sifatida o‘qitishda qo‘llash uchun qulay vositalardan biri sifatida tavsiflaydilar. Padletdan amaliy mashg‘ulotlarda foydalanishning aniq misollari keltiriladi. Tahlil natijasida Padlet doskasi nutq faoliyatining barcha turlarini o‘zaro bog‘liq holda o‘rgatishda samarali vosita ekani haqida xulosa qilinadi.

Ключевые слова

nemis tili xorijiy til sifatida, Padlet doskasi, masofaviy ta’lim, nutq faoliyati turlari, o‘zaro bog‘liq ta’lim, onlayn doskalar, nutqiy ko‘nikmalar

Библиографические ссылки

1. Lubskiy, A. V., & Kovalyov, V. V. (2020). Oliy ta’limning “onlaynlashtirilishi”dan onlayn ta’limga. Rossiya janubining gumanitariysi, 9(2).

2. Pokushalova, L. V. (2011). Masofaviy ta’lim - kelajak ta’lim tizimi. Filologiya fanlari. Nazariya va amaliyot masalalari. Tambov: Gramota, (2).

3. Vaganova, O. I., Smirnova, J. V., & Trutanova, A. V. (2017). Oliy ta’lim muassasasiga abituriyentlarni jalb etishda Moodle elektron muhitining imkoniyatlari. Kareliya ilmiy jurnali, 6(2).

4. Lapshova, A. V., Sundeyeva, M. O., & Tatarenko, M. A. (2017). Ta’lim sifatini oshirish resursi sifatida masofaviy ta’lim texnologiyalari. Xalqaro talabalar ilmiy xabarnomasi, (6).

5. Kutuzov, M. N. (2011). An’anaviy ta’lim jarayonida masofaviy ta’lim texnologiyalari. Pedagogika: an’analar va innovatsiyalar: I xalqaro ilmiy konferensiya materiallari. Chelyabinsk, 2.

6. Glotova, A. V. (n.d.). Elektron ta’lim sharoitida oliy ta’lim muassasasida xorijiy til mashg‘ulotlarida talabalar guruh ishini tashkil etish vositasi sifatida onlayn doska. Ochiq ta’lim, 24(4).

7. Boyko, E. N., Nikitina, E. D., & Logacheva, M. K. (2019). Oliy ta’limda zamonaviy o‘qitish vositasi sifatida internet texnologiyalari: amaliy tajriba (RANEPA Sibir instituti misolida). Fan, madaniyat va ta’lim olami, (1).

Загрузки

Опубликован

2026-10-09

Как цитировать

NEMIS TILINI XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHDA PADLET ONLAYN DOSKASIDAN FOYDALANISH. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(10), 568-571. https://doi.org/10.5281/zenodo.23355729

Страницы

568-571

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son