BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR RAQAMLI MEDIAMADANIYATINI KASBIY-PEDAGOGIK SIFAT SIFATIDA RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL ASOSLARI

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23588222

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilar raqamli mediamadaniyatini kasbiy-pedagogik sifat sifatida rivojlantirishning konseptual asoslari yoritilgan. Raqamli transformatsiya sharoitida pedagoglarning raqamli axborot muhitida samarali faoliyat yuritishi, mediaaxborotni tahliliy yondashuv asosida o‘rganishi, axborotning ishonchliligini baholashi, raqamli resurslardan maqsadli foydalanishi hamda raqamli etikaga rioya etishining ahamiyati asoslangan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilar raqamli mediamadaniyatining mazmuni, tarkibiy komponentlari va uni rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik yondashuvlar tahlil qilingan. Raqamli mediamadaniyatni kasbiy-pedagogik sifat sifatida shakllantirishning nazariy-metodologik asoslarini takomillashtirish hamda bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqish masalalariga e’tibor qaratilgan.

Ключевые слова

bo‘lajak o‘qituvchi, raqamli mediamadaniyat, kasbiy-pedagogik sifat, raqamli kompetentlik, mediasavodxonlik, tanqidiy fikrlash, raqamli ta’lim, axborot madaniyati, raqamli etika, konseptual asoslar

Библиографические ссылки

1. Hobbs, R. (2010). Digital and Media Literacy: A Plan of Action. - Washington, DC: The Aspen Institute, 2010. - 56 p. The Aspen Institute.

2. UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Educators and Learners: Think Critically, Click Wisely! - Paris: UNESCO Publishing, 2021. - 407 p.

3. Xo‘jamqulov, U. (2025). So‘z san’ati va sun’iy intellekt. Til va adabiyot ta’limi. -, (12).

4. Xo‘jamqulov, U. (2025). Sun’iy intellekt va adabiy ta’lim: imkoniyat, xavf va metodik mas’uliyat. O‘zbek tili va adabiyoti. -, (12).

Загрузки

Опубликован

2026-10-20

Как цитировать

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR RAQAMLI MEDIAMADANIYATINI KASBIY-PEDAGOGIK SIFAT SIFATIDA RIVOJLANTIRISHNING KONSEPTUAL ASOSLARI. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(10), 240-243. https://doi.org/10.5281/zenodo.23588222

Страницы

240-243

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son