O‘QITUVCHINING METODIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA GENERATIV SUN’IY INTELLEKTNING METODIK IMKONIYATLARI VA ETIK JIHATLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23665112Аннотация
Maqolada o‘qituvchining metodik kompetensiyasini rivojlantirishda generativ sun’iy intellekt (GenAI)ning metodik imkoniyatlari va etik jihatlari tahlil qilinadi. GenAI’dan darsni loyihalash, o‘quv materiallarini yaratish va moslashtirish, differensial topshiriqlar ishlab chiqish, baholash va refleksiyani qo‘llab-quvvatlashda foydalanish imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, AI natijalarini pedagogik ekspertizadan o‘tkazish, faktlarni tekshirish, ma’lumotlarni himoya qilish, mualliflik huquqi va inson nazoratining ahamiyati asoslanadi.Ключевые слова
generativ sun’iy intellekt, GenAI, metodik kompetensiya, metodik imkoniyatlar, pedagogik loyihalash, raqamli pedagogika, differensial ta’lim, AI etikasi, inson nazoratiБиблиографические ссылки
1. Generativ sun’iy intellekt (GenAI): Yangi texnologiya yo‘nalishi. Infocom.uz, 12.03.2025. https://infocom.uz/news/generativ-suniy-intellekt-genai-yangi-texnologiya-yonalishi
2. Ablizova, G. A., & Qalandarova, Sh. X. (2025). Sun’iy intellekt yordamida video va audio fayllar yaratish texnologiyasi. Eurasian Journal of Technology and Innovation, Volume 3, Issue 2, February 2025, pp. 28-32. DOI: 10.5281/zenodo.14966365. 10.5281/zenodo.14966365. https://doi.org/10.5281/zenodo.14966365
3. Sun’iy intellekt va zamonaviy jamiyat: imkoniyatlar va mas’uliyat. Hudud24.uz, 23.05.2026. https://hudud24.uz/news/ sunii-intellekt-va-zamonavii-zhamiiat-imkoniiatlar-va-masuliiat
4. O‘zbekiston Respublikasi Raqamli texnologiyalar vazirining 2026-yil 24-fevraldagi 284-mh-son buyrug‘i. “Sun’iy intellektga asoslangan yechimlarni yaratish, joriy qilish va ulardan foydalanish bo‘yicha etika qoidalarini tasdiqlash to‘g‘risida”. Adliya vazirligida 2026-yil 14-martda 3787-son bilan davlat ro‘yxatidan o‘tkazilgan.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 14-oktabrdagi PQ-358-son “Sun’iy intellekt texnologiyalarini 2030-yilga qadar rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 22-oktabrdagi PF-189-son “Sun’iy intellekt texnologiyalarini yanada rivojlantirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Farmoni.
7. OpenAI. DALL-E: Creating Images from Text. 2022. https://openai.com/dall-e/
8. Synthesia. AI Video Creation Platform. 2023. https://www.synthesia.io/
9. Runway, M. L. (2023). Creative Toolkit for Generative AI. 2023. https://runwayml.com/ AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование