MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA BOLALARNING IJTIMOIY MOSLAŞUVINI TA’MINLAŞDA MAKTABGAÇA TA’LIM TAŞKILOTI VA OILA HAMKORLIGI

Авторы

  • N. Hasanova I. Maktabgaça ta’lim 1-bosqiç magistranti Автор
  • Nodira Maxmudjon qizi Boymirzayeva University of Business and Science Maktabgaça-boşlanğiş ta’lim va sport faoliyati kafedrasi öqituvçisi (PhD) Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23938816

Аннотация

Maqolada maktabgaça yoşdagi bolalarning ilk ijtimoiy muhitga moslaşuv jarayonida maktabgaça ta’lim taşkiloti va oila hamkorligining pedagogik asoslari tadqiq etilgan. Bolalar şaxsini şakllantirişda xalqimizning milliy qadriyatlari hamda an’analaridan foydalaniş imkoniyatlari tahlil qilinib, pedagogik hamkorlikni tizimli taşkil etiş böyiça tavsiyalar ilgari surilgan. Şuningdek, oilaviy munosabatlarni mustahkamlaşga qaratilgan “Farzandimga sovğa” ijtimoiy-pedagogik loyihasining amaliy natijalari yoritilgan. Kalit sözlar: ijtimoiy moslaşuv, maktabgaça ta’lim, oila hamkorligi, milliy qadriyatlar, Farzandimga sovğa loyihasi, bola şaxsi, ma’naviy tarbiya, ijtimoiylaşuv.

Ключевые слова

ijtimoiy moslaşuv, maktabgaça ta’lim, oila hamkorligi, milliy qadriyatlar, Farzandimga sovğa loyihasi, bola şaxsi, ma’naviy tarbiya, ijtimoiylaşuv.

Библиографические ссылки

1. Shodiyeva, Q. (2018). Maktabgacha taʼlim muassasalarida bolalarni ijtimoiylashtirish tizimi. - Toshkent: “Oʻqituvchi”, 2018. “Oʻqituvchi”.

2. Hasanboyeva, O., et al. (2017). alar. Oilaviy pedagogika. - Toshkent: “Aloqachi”, 2017. “Aloqachi”.

3. Aliyev, A. (2019). Milliy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. - Toshkent: “Maʼnaviyat”, 2019. “Maʼnaviyat”.

4. Yoʻldoshev, J. (2015). Gʻ., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish. - Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2015. “Fan va texnologiya”.

5. Karimova, V. M. (2020). Ijtimoiy psixologiya. - Toshkent: “Innovatsiya-Ziyo”, 2020. “Innovatsiya-Ziyo”.

6. Nishonova, Z. T. (2018). Bolalar psixologiyasi va uni oʻqitish metodikasi. - Toshkent: “Oʻzbekiston”, 2018. AKTABGAÇA VA AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar böyiça) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport maşğulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqiçlari böyiça) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgaça ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGAÇA VA AKTAB TA’LIMI. “Oʻzbekiston”.

Загрузки

Опубликован

2026-11-02

Как цитировать

MILLIY QADRIYATLAR ASOSIDA BOLALARNING IJTIMOIY MOSLAŞUVINI TA’MINLAŞDA MAKTABGAÇA TA’LIM TAŞKILOTI VA OILA HAMKORLIGI. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(11), 197-198. https://doi.org/10.5281/zenodo.23938816

Страницы

197-198

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 11 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 11-son