Tyutorlik faoliyatining zamonaviy ta’lim tizimidagi ahamiyati va murabbiylik an’analarining uzviyligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15791318Аннотация
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimidagi tyutorlik faoliyatining o‘rni, uning an’anaviy murabbiylik bilan
uzviy bog‘liqligi, shuningdek, tyutorlik konsepsiyasining oliy ta’lim muassasalarida talabalarni har tomonlama qo‘llab-quvvatlashdagi
ahamiyati tahlil qilingan. Tyutorlik faoliyatining individual yondashuv, kasbiy yo‘naltirish va ijtimoiy-psixologik
moslashuvdagi ustunliklari yoritilgan. Milliy qadriyatlar bilan uyg‘unlashgan holda pedagogik jarayon sifatini oshirish va
yosh mutaxassislarni tayyorlashdagi samarali vosita sifatida tyutorlik faoliyati ilmiy-nazariy asosda tahlil etiladi
Ключевые слова
tyutor, murabbiylik, zamonaviy ta’lim, pedagogik faoliyat, ustoz-shogird, individuallashtirish, innovatsion yondashuv, mentorlik, oliy ta’lim, kadrlar tayyorlash, kasbiy rivojlanish, shaxsiylashtirilgan ta’lim, tarbiyaБиблиографические ссылки
А.Е. Ibraymov. Masofaviy o‘qitishda tyutorlik faoliyatini tashkil etishning asoslari. // Uslubiy qo‘llanma. – Toshkent:
“Lesson press”, 2020, 8-bet.
https://uz.wikipedia.org/wiki/Murabbiylik
Lug‘at-ma’lumotnoma bo‘yicha pedagogika / Avt. – sost. V.А. Mizherikov; Mas’ul muharrir P.I. Pidkasistiy. – M.: TС
Sfera, 2004. – 448 s. 390-s.
Katta izohli rus tili lug‘ati. // Avt. – sost. S.А. Kuznetsov. – 1nashr: SPb.: Norint. S.А. Kuznetsov. – 1998. – 1534-s.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
