Talabalarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning amaliy asoslarini takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16033185Ключевые слова:
Informatsion-analitik kompetentlik, talabalar, oliy ta’lim, raqamli texnologiyalar, amaliy metodlar, tahliliy fikrlash, interaktiv ta’lim, kompetensiyaviy yondashuvАннотация
Ushbu maqolada talabalarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning dolzarb pedagogik
jihatlari, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish bo‘yicha amaliy yechimlar yoritilgan. Tadqiqot davomida oliy ta’lim
muassasalarida o‘quv jarayonining mazkur kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan holati tahlil qilingan. Eksperimental
metodlar asosida talabalar bilim darajasi baholandi va innovatsion yondashuvlarning samaradorligi aniqlab berildi.
Maqolada muammoli, loyiha ta’lim texnologiyalari asosida o‘qitish, raqamli vositalardan foydalanish hamda amaliy topshiriqlarga
asoslangan metodikalar orqali informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishga oid taklif va tavsiyalar ishlab
chiqilgan.
Библиографические ссылки
Абдукаримов А. Информационная культура личности в условиях цифрового общества. – Тошкент: Фан, 2021.
Yuldasheva N.Sh. Ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020.
Nazarova Z.X. Talabalarning axborot-tahliliy kompetentligini shakllantirish metodikasi. Oliy ta’lim muassasalari uchun
o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019.
UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. – Paris: United Nations Educational, Scientific and
Cultural Organization, 2018. [https://unesdoc.unesco.org]
Anderson L.W., Krathwohl D.R. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy
of Educational Objectives. – New York: Longman, 2001.
Jonassen D.H. Computers as Mindtools for Schools: Engaging Critical Thinking. – Columbus, OH: Merrill/Prentice
Hall, 2000.
Xasanova G. Oliy ta’limda analitik kompetentlikni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari. – Ta’lim va innovatsion
tadqiqotlar jurnali, 2022. – B. 45–52.
Oblinger D.G., Oblinger J.L. Educating the Net Generation. – EDUCAUSE, 2005. [https://www.educause.edu/research]
Solihova M.R. Talabalarning informatsion madaniyatini shakllantirishda integratsiyalashgan yondashuvlar. – Ilm va
amaliyot, 2023. – B. 65–70.
Turaev N., Abdullaeva D. Zamonaviy o‘qituvchining informatsion kompetentligini shakllantirish bosqichlari. – Pedagogik
izlanishlar, 2020. – B. 77–83.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
