Talabalarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning amaliy asoslarini takomillashtirish

Авторы

  • Bekzod Baydjanov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.16033185

Ключевые слова:

Informatsion-analitik kompetentlik, talabalar, oliy ta’lim, raqamli texnologiyalar, amaliy metodlar, tahliliy fikrlash, interaktiv ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv

Аннотация

Ushbu maqolada talabalarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning dolzarb pedagogik
jihatlari, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish bo‘yicha amaliy yechimlar yoritilgan. Tadqiqot davomida oliy ta’lim
muassasalarida o‘quv jarayonining mazkur kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan holati tahlil qilingan. Eksperimental
metodlar asosida talabalar bilim darajasi baholandi va innovatsion yondashuvlarning samaradorligi aniqlab berildi.
Maqolada muammoli, loyiha ta’lim texnologiyalari asosida o‘qitish, raqamli vositalardan foydalanish hamda amaliy topshiriqlarga
asoslangan metodikalar orqali informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishga oid taklif va tavsiyalar ishlab
chiqilgan.

Биография автора

  • Bekzod Baydjanov


    Farg‘ona davlat universiteti dotsenti,
    pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)

Библиографические ссылки

Абдукаримов А. Информационная культура личности в условиях цифрового общества. – Тошкент: Фан, 2021.

Yuldasheva N.Sh. Ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020.

Nazarova Z.X. Talabalarning axborot-tahliliy kompetentligini shakllantirish metodikasi. Oliy ta’lim muassasalari uchun

o‘quv-uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019.

UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. – Paris: United Nations Educational, Scientific and

Cultural Organization, 2018. [https://unesdoc.unesco.org]

Anderson L.W., Krathwohl D.R. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy

of Educational Objectives. – New York: Longman, 2001.

Jonassen D.H. Computers as Mindtools for Schools: Engaging Critical Thinking. – Columbus, OH: Merrill/Prentice

Hall, 2000.

Xasanova G. Oliy ta’limda analitik kompetentlikni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari. – Ta’lim va innovatsion

tadqiqotlar jurnali, 2022. – B. 45–52.

Oblinger D.G., Oblinger J.L. Educating the Net Generation. – EDUCAUSE, 2005. [https://www.educause.edu/research]

Solihova M.R. Talabalarning informatsion madaniyatini shakllantirishda integratsiyalashgan yondashuvlar. – Ilm va

amaliyot, 2023. – B. 65–70.

Turaev N., Abdullaeva D. Zamonaviy o‘qituvchining informatsion kompetentligini shakllantirish bosqichlari. – Pedagogik

izlanishlar, 2020. – B. 77–83.

Опубликован

2025-07-01

Как цитировать

Talabalarda informatsion-analitik kompetentlikni rivojlantirishning amaliy asoslarini takomillashtirish. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.16033185

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 160 161 162 163 164 165 166 167 168 > >>