Dars jarayonida o‘quvchilarning diqqat etishmovchiligini oldini olish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16452807Ключевые слова:
diqqat, o‘quvchilar, usul, ta’lim, dars jarayoni, texnologiyalar, interaktiv yondashuv, bilim, ko‘nikmaАннотация
Ushbu maqolada dars jarayonida o‘quvchilarda diqqat etishmovchiligining oldini olish bo‘yicha tadqiqot
olib borgan olimlarning qarashlari tahlil qilingan, diqqat etishmovchiligini bartaraf etish usullari yoritilgan hamda umumiy
xulosa berilgan.
Библиографические ссылки
B. S. Abdullayeva, A. A. Xoliqov, H. M. Sodiqov, Sh. Q. Primov, Sh. R. Zarmasov. Umumiy pedagogika. – Toshkent:
“Innovatsiya-Ziyo”, 2021. 252 b.
Abdullaeva Sh. A., Axatova D. A., Xodjieva F. O. Tanqidiy fikrlashning pedagogik asoslari. Metodik qo‘llanma. Navoiy,
27 b.
Tohirova G. Yosh va pedagogik psixologiya. 2016. 149 b.
Xalilov N. Mustaqil ta’lim shakllari // Xalq ta’limi. – Toshkent, 2002. – №5. – B. 51–54.
Azizxo‘jayeva N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent, 2006.
Bo‘ri Ziyomuhammedov, Mamarajab Tojiyev. Pedagogik texnologiya: zamonaviy o‘zbek milliy modeli. Toshkent, 2009.
b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.